天道部·雷電·第15節(律詩…)
原文 969 字律詩
雪 盧延讓
瑞雪落紛華隨風一向斜地平鋪作月天迥撒成花客滿燒烟舍牛牽賣炭車吾皇憂挾纊猶自問軍家
對雪 李嶠
瑞雪驚千里從風降九霄地疑明月夜山似白雲朝逐舞花光動臨紈扇影搖大周天闕路今日海神朝
詠雪 歐陽永叔
至日陽初復豐年瑞遽臻飄颻初未積散漫忽無垠萬木青烟滅千門白晝新徃來衝更合髙下着何勻望好登長榭平堪走畫輪馬寒毛縮蝟弓勁力添鈞客醉看成□兒嬌咀且顰虛堂明永夜髙閤照清晨樹石詩翁對川原獵騎陳凍狐迷舊穴餓雀噪空囷此土偏宜稼而予濫長人應須待和暖載酒共行春
對雪 歐陽永叔
對雪無佳句端居正杜門人閒見初落風定不勝繁可喜輕明質都無剪刻痕鋪平失池沼飄急響牕軒惜不搖嘉樹衝宜走畫轅寒欺白酒嫩暖愛紫貂温逺靄銷如洗愁雲晩更屯兒吟雛鳯語翁坐凍䲭蹲病思驚殘嵗朋歡賴酒尊稍晴春意動誰與探名園
李紳鎮揚州請孝標賦春雪詩命題於臺盤
上索筆一揮云 章孝標
六出花飛處處飄粘牕拂砌上寒條朱門到晩難盈尺盡是三軍喜氣銷
雪中偶題 鄭谷
亂飄僧舍茶煙濕宻洒髙樓酒力微江上晩來堪畫處漁人披得一蓑歸
戲作雪獅絶句 張文潛
六出粧成百獸王日頭出後便郎當撐眉拄眼人誰怕想汝應無熱肺腸
雪後 譚知柔
晩醉扶笻過竹村數家殘雪擁籬根風前有恨梅千□沙上無人月一痕
對雪 杜荀鶴
風攪長空寒骨生先於曉色報□明江湖不見飛禽影岩谷時聞折竹聲溝壑本深無復滿路岐兼得一般平擁袍公子莫言冷中有樵夫跣足行
春雪 秦韜玉
雲重寒空思寂寥玉塵如雪滿春朝片纔着地輕輕陷力不禁風旋旋消惹砌任他香粉妒縈叢自覺小梅嬌誰家醉捲珠簾看□管堂深暖易調
雪 羅隠
細玉羅紋下碧霄杜門顔巷樂偏饒巢居只恐髙柯折旅客愁聞去路遙撅凍野蔬和粉重掃庭松葉帶酥燒寒牕呵筆尋詩句一片飛來紙上銷
對雪 李商隠
旋撲珠簾過粉牆輕於柳絮重於霜已隨江令誇瓊樹又入盧家妒玉堂侵夜可能争桂魄忍寒應欲試梅粧闗河凍合東西路腸斷斑騅送陸郎
雪 李咸用
上帝無私意甚微欲教霖雨更光輝也知觸處花相似可到貧家影便稀雲漢風多銀浪濺崑山火後玉塵飛髙樓四望吟魂斂却憶明皇玉殿歸
雪夜書北臺壁 蘇子瞻
黄昏猶作雨纎纎夜靜無風勢轉嚴但覺衾裯如潑水不知庭院已堆鹽五更曉色來書幌半夜寒聲落畫簷試掃北臺看馬耳未隨埋沒有雙尖
城頭初日始翻鴉陌上晴泥已沒車凍合玉樓寒起粟光搖銀海昡生花遺蝗入地應千尺宿麥連雲有幾家老病自嗟詩力退空吟冰柱憶劉义
詠雪奉呈廣平公 黄魯直
連空春色明如洗忽憶江清水見沙夜聽疎疎還宻宻曉看整整復斜斜風囘共作娑婆舞天巧能開頃刻花政使盡情寒至骨不妨桃李用年華
這段是《天道部·雷電·第14節》中的選錄材料。
大意是:律詩雪盧延讓瑞雪落紛華隨風一向斜地平鋪作月天迥撒成花客滿燒烟舍牛牽賣炭車吾皇憂挾纊猶自問軍家對雪李嶠瑞雪驚千里從風降九霄地疑明月夜山似白雲朝逐舞花光動臨紈扇影搖大周天闕路今日海神朝詠雪歐陽永叔至日陽初復豐年瑞遽臻飄颻初未積散漫忽無垠萬木青烟滅千門白晝新徃來衝更合髙下着何勻望好登長榭平堪走畫輪馬寒毛縮蝟弓勁力添鈞客醉看成□兒嬌咀且顰虛堂明永夜髙閤照清晨樹石詩翁對川原獵騎陳凍狐迷舊穴餓雀噪空囷此土偏宜稼而予濫長人應須待和暖載酒共行春對雪歐陽…閱讀時先辨明人物、名物、制度或文體,再看它和道教思想、宮觀生活或士人書寫的關係。
分段白話補讀:以下只按原文現有段落補足閱讀線索,不替代逐字校勘本。
第 1 段補讀:律詩雪盧延讓瑞雪落紛華隨風一向斜地平鋪作月天迥撒成花客滿燒烟舍牛牽賣炭車吾皇憂挾纊猶自問軍家對雪李嶠瑞雪驚千里從風降九霄地疑明月夜山似白雲朝逐舞花光動臨紈扇影搖大周天闕路今日海神朝詠雪歐陽永叔至日陽初復豐年瑞遽臻飄颻初未積散漫忽無垠萬木青烟滅千門白晝新徃來衝更合髙下着何勻望好登長榭平堪走畫輪馬寒毛縮蝟弓勁力添鈞客醉看成□兒嬌咀且顰虛堂明永夜髙閤照清晨樹石詩翁對川原獵騎陳凍狐迷舊穴餓雀噪空囷此土偏宜稼而予濫長人應須待和暖載酒共行春對雪歐陽永叔這一段白話上先照原文次序理解,不把後文義理提前倒入;
其中名物、身心語與修行語須各自分開,先看它是在警戒欲念、說明工夫,還是在作文體轉折。校讀線索:關鍵詞:霄地疑明月夜山、天闕路今日海神、宜稼而予濫長人。
第 2 段補讀:對雪無佳句端居正杜門人閒見初落風定不勝繁可喜輕明質都無剪刻痕鋪平失池沼飄急響牕軒惜不搖嘉樹衝宜走畫轅寒欺白酒嫩暖愛紫貂温逺靄銷如洗愁雲晩更屯兒吟雛鳯語翁坐凍䲭蹲病思驚殘嵗朋歡賴酒尊稍晴春意動誰與探名園李紳鎮揚州請孝標賦春雪詩命題於臺盤上索筆一揮云章孝標六出花飛處處飄粘牕拂砌上寒條朱門到晩難盈尺盡是三軍喜氣銷雪中偶題鄭谷亂飄僧舍茶煙濕宻洒髙樓酒力微江上晩來堪畫處漁人披得一蓑歸戲作雪獅絶句張文潛六出粧成百獸王日頭出後便郎當撐眉拄眼人誰怕想汝應無熱肺腸雪後譚知柔這一段白話上先照原文次序理解,不把後文義理提前倒入;
校讀線索:關鍵詞:句端居正杜門人、孝標賦春雪詩命、尺盡是三軍喜氣、晩來堪畫處漁人。
第 3 段補讀:晩醉扶笻過竹村數家殘雪擁籬根風前有恨梅千□沙上無人月一痕對雪杜荀鶴風攪長空寒骨生先於曉色報□明江湖不見飛禽影岩谷時聞折竹聲溝壑本深無復滿路岐兼得一般平擁袍公子莫言冷中有樵夫跣足行春雪秦韜玉雲重寒空思寂寥玉塵如雪滿春朝片纔着地輕輕陷力不禁風旋旋消惹砌任他香粉妒縈叢自覺小梅嬌誰家醉捲珠簾看□管堂深暖易調雪羅隠細玉羅紋下碧霄杜門顔巷樂偏饒巢居只恐髙柯折旅客愁聞去路遙撅凍野蔬和粉重掃庭松葉帶酥燒寒牕呵筆尋詩句一片飛來紙上銷對雪李商隠這一段白話上先照原文次序理解,不把後文義理提前倒入;
校讀線索:關鍵詞:沙上無人。
第 4 段補讀:旋撲珠簾過粉牆輕於柳絮重於霜已隨江令誇瓊樹又入盧家妒玉堂侵夜可能争桂魄忍寒應欲試梅粧闗河凍合東西路腸斷斑騅送陸郎雪李咸用上帝無私意甚微欲教霖雨更光輝也知觸處花相似可到貧家影便稀雲漢風多銀浪濺崑山火後玉塵飛髙樓四望吟魂斂却憶明皇玉殿歸雪夜書北臺壁蘇子瞻黄昏猶作雨纎纎夜靜無風勢轉嚴但覺衾裯如潑水不知庭院已堆鹽五更曉色來書幌半夜寒聲落畫簷試掃北臺看馬耳未隨埋沒有雙尖城頭初日始翻鴉陌上晴泥已沒車凍合玉樓寒起粟光搖銀海昡生花遺蝗入地應千尺宿麥連雲有幾家老病自嗟詩力退空吟冰柱憶劉义詠雪奉呈廣平公黄魯直這一段白話上先照原文次序理解,不把後文義理提前倒入;
校讀線索:關鍵詞:李咸用上帝、風多銀浪濺崑山、皇玉殿歸雪夜書、但覺衾裯如潑水。
第 5 段補讀:連空春色明如洗忽憶江清水見沙夜聽疎疎還宻宻曉看整整復斜斜風囘共作娑婆舞天巧能開頃刻花政使盡情寒至骨不妨桃李用年華這一段白話上先照原文次序理解,不把後文義理提前倒入;校讀線索:關鍵詞:如洗忽憶江清水。