神仙可學而致

神仙可學而致是晉代葛洪在《[[抱朴子]]》內篇提出的修仙理論，主張凡人可透過內丹、外丹、服食靈藥、導引等方術，逐步修煉，最終超凡入聖、成仙。 他否定仙人天生不死的觀念，認為仙道可學可致，修煉者必須清心寡慾、持戒行善、內外兼修，循序漸進，方能顯發靈根、內結金丹，最後成就真人果位。 此思想奠定[[道教]]修煉哲學的根本，對後世的[[金丹道]]、[[雷法]]、《[[修真]]》等各種流派產生深遠影響，亦成