形而下學

# 形而下學\n\n「形而下學」是指以可見、可觸的具體事物及其運行規律為研究對象的學問，與探討抽象原理的[[形而上學]]相對。在[[中國哲學]]的傳統中，常以「形而上者謂之[[道]]，形而下者謂之[[器]]」來區分道與[[器]]的層次，認為形而下學偏向器物、技藝、等同於[[自然科學]]與[[工程學]]等實證性的領域。此概念亦被用以批評過度抽象的思想，強調透過觀察現象、實驗與技術來認識世界，因而在近