反向連結 · 釋奠禮

《大學》為儒家經典之一，原為《禮記》中的一篇，後經宋儒尊為「四書」之一，與《論語》《孟子》《中庸》並列。其名雖曰「大學」，實非今義之「大學校」，而是指「大人之學」「明德新民之學」，重在修身、齊家、治國、平天下之次第工夫。若就道家與道教的經典視野觀之，《大學》雖非道藏本經，然其「明明德」「止於至善」「知本末先後」等論，與道家重本、重返樸、重內修之旨，往往可互為

《南雍志》一名，原係明代南京國子監之專志，記錄南雍制度、沿革、學官、祭祀、書籍、建置與人物事蹟。其性質本屬學校志、官署志，非道教經典。若依《道藏》分類觀之，並不當列入洞真、洞玄、洞神、太玄、太平、太清、正一諸部；亦即，《南雍志》不在道教經典系統之內，與《道藏》所收三洞四輔之傳統分類無涉。然因其載錄南京國子監典籍收藏、禮制與官學運作，於研究明代儒道關係、典籍流

《禮記·學記》是《禮記》中的重要篇章，今本列於《小戴禮記》之末段系統教育論述之一。此篇以禮學語言談教育，兼具制度史、思想史與教學法之價值，為中國古代最早、亦最完整論述教育原理與學校制度的經典之一。其文字雖簡約，卻能從「為學」推及「化民成俗」、由「師道」上達「王政」，故非僅為學校內部之教條，而是儒家以教化治國的總綱領。 若以道藏分類之眼觀之，《學記》原非道教

《孔子家語》亦稱《家語》《孔子家語十卷》，為傳世儒家典籍之一，內容以孔子與門人、諸侯問答及禮學論述為主，兼錄行事、政教、修身、喪祭、朝聘等義。就文體而言，它屬於「語錄體」與「雜編體」之間，既保存儒門早期教誨的片段，又帶有後人編次、附益、潤飾的痕跡。從道藏分類觀之，雖《孔子家語》本不屬道經，但其所論「無為」「寡欲」「順性」「保真」等語，與洞玄、太玄一系重視「玄

《校禮堂文集》按字面觀之，應屬以「校禮堂」為名所彙輯之文集類著作，然就現存可檢資料而言，條目所指是否確有固定成書、抑或僅為後人據地名、堂名所輯錄之總集，尚難遽定，故其書名與實體之對應關係，宜標「待考」。就中國古典文獻學的通行分類而言，此類作品一般不入《道藏》正統七部之「洞真、洞玄、洞神、太玄、太平、太清、正一」任何一部；因其性質屬儒家書院文集、講學記錄或禮學

文廟，又稱孔廟、夫子廟、至聖廟、先師廟等，是中國及漢字文化圈地區祭祀至聖先師孔子的廟宇建築。自漢武帝「罷黜百家，獨尊儒術」後，文廟成為宣揚儒家思想的重要場所，並與地方官學結合，形成「廟學制」的傳統。文廟不僅是祭祀空間，也是古代培養官僚的重要教育機構，在中國傳統文化中佔有舉足輕重的地位。隨著儒學向周邊國家傳播，越南、朝鮮、日本等地相繼興建文廟，18世紀後甚至傳

孔廟，又稱夫子廟、至聖廟、先師廟、先聖廟、文宣王廟（即通常所稱的文廟），本是中國紀念孔子、供後人祭祀孔子的廟宇式建築。自漢武帝罷黜百家、獨尊儒術後，孔廟成為宣揚儒家思想的重要場所，其功能遂由單純的祭祀聖賢祠廟，轉變為兼具教育與禮制功能的複合建築。 孔廟的歷史可追溯至西元前478年，即孔子逝世的第二年，當時弟子將孔子故居立廟祭祀。隨著儒學成為中國官方正統學問

孔子廟，又稱夫子廟、至聖廟、先師廟、先聖廟、文宣王廟（即通常所稱的文廟），本是中國紀念孔子、供後人祭祀孔子的廟宇式建築。自漢武帝罷黜百家、獨尊儒術後，孔子廟成為宣傳儒家思想的專屬廟宇，並逐步發展為中國傳統社會中兼具教育與祭祀功能的重要文化場所。 隨著中華文化在周邊地區的深遠影響，越南、朝鮮、日本等地相繼興建孔廟。18世紀以降，歐洲與美洲地區亦開始出現孔廟。

彰化孔廟，又稱彰化孔子廟，是位於臺灣彰化縣彰化市永福里的孔廟，為供奉至聖先師孔子的祠廟建築。該孔廟由彰化縣知縣張縞於雍正四年（1726年）倡建，建築風格屬於漳州派，是臺灣保存的重要清代儒學教育建築之一。1983年12月28日經內政部公告指定為一級古蹟（現為國定古蹟），其歷史地位僅次於臺南孔廟，素有「北彰化」孔廟之稱。建築學者漢寶德曾表示，修復彰化孔廟是他一生

文德之舞是中國傳統禮儀文化中與「文德」概念相關的一種祭祀或儀式性舞蹈。「文德」一詞出自《論語》，指以文化教育、德行修養治國的理念。相關的舞蹈形式可能在宮廷祭祀或文教場所中使用，用以弘揚文教、祈求文運昌盛。 資料待補充：此條目內容較為簡略，維基百科目前尚無此條目之完整文章。如欲完善此條目，建議查閱以下資料來源： - 正史《宋史》、《明史》之《樂志》 - 《四

三獻酒是中國傳統宗教儀式中以酒行三獻之禮的祭祀程序，包含初獻、亞獻與終獻三個階段，屬於獻禮的重要環節，常見於道教、儒教及民間宗教的祭典場合。其源流可追溯至先秦《儀禮》《禮記》等典籍所載的上古祭祀傳統，至周代已形成較完整的制度，後經歷代王朝沿用並發展。道教成立後，將三獻禮吸收納入科儀體系，廣泛運用於齋醮、法事、祭孤度亡、廟宇祭祀、祭祖與喪葬禮儀等場合。其程序多

「孔日出」一詞，字面義為「孔（子）出生之日」，傳統上指儒教創始人孔子之誕辰紀念日。此日亦稱「教師節」或「孔聖誕辰」，在華人文化圈中具有重要地位。資料顯示維基百科目前尚無「孔日出」獨立條目，相關資訊散見於孔子誕辰及教師節條目中。

三獻禮是中國傳統禮儀中一種重要的祭祀儀式，其核心特徵為在祭祀過程中依次進行三次獻禮，每次獻禮搭配不同的祭品與禮儀動作。這一制度起源於先秦儒家禮制，後广泛應用於孔廟祭祀、喪葬禮儀、歲時祭典等場合。三獻禮強調「禮有節次」的秩序精神，通過初獻、亞獻、終獻三個階段，體現出對祭祀對象由淺入深、漸進致誠的禮敬方式。