李覯
李覯ㄍㄡˋ(1009年—1059年),字泰伯,號盱江先生,建昌軍南城(今屬江西南城縣)人,北宋思想家、詩人。 生於大中祥符二年(1009年),幼時聰穎好學。五歲「知聲律、習字書」,十歲通詩文,十四歲喪父,其母「墾閱農事,夜治女功」,兩次應試不中,遂以教書為業,創立「盱江書院」。皇祐二年(1050年),因范仲淹、余靖推薦於朝,授將仕郎,試太學助教。嘉佑四年(1059年),權同管勾太學,不久歸里,遷葬祖母。是年八月卒於家。因居南城盱江邊,學者稱盱江先生。著有《直講李先生文集》。 功績 一生著述宏富,生前自編《退居類稿》12卷,《皇祐續稿》8卷。其門生鄧潤甫為其輯有《後集》6卷。現存有《直講李先生文集》(又稱《盱江先生全集》)37卷。1981年,中華書局整理、校點出版了《李覯集》,全集共37萬字。 評價 胡適的《記李覯的學說》稱「李覯是北宋的一個大思想家」,「是王安石的先導」,「一個不曾得君行道的王安石」,在「新法一派人的眼裡,確是一個前輩的大師。」 注釋 延伸閱讀 [在維基數據編輯] 在維基文庫閱讀此作者作品 《宋史·卷432》,出自脫脫《宋史》 參考書目 《宋史》卷四三二 《宋元學案補遺
概述
李覯ㄍㄡˋ(1009年—1059年),字泰伯,號盱江先生,建昌軍南城(今屬江西南城縣)人,北宋思想家、詩人。
生於大中祥符二年(1009年),幼時聰穎好學。五歲「知聲律、習字書」,十歲通詩文,十四歲喪父,其母「墾閱農事,夜治女功」,兩次應試不中,遂以教書為業,創立「盱江書院」。皇祐二年(1050年),因范仲淹、余靖推薦於朝,授將仕郎,試太學助教。嘉佑四年(1059年),權同管勾太學,不久歸里,遷葬祖母。是年八月卒於家。因居南城盱江邊,學者稱盱江先生。著有《直講李先生文集》。
功績
一生著述宏富,生前自編《退居類稿》12卷,《皇祐續稿》8卷。其門生鄧潤甫為其輯有《後集》6卷。現存有《直講李先生文集》(又稱《盱江先生全集》)37卷。1981年,中華書局整理、校點出版了《李覯集》,全集共37萬字。
評價 胡適的《記李覯的學說》稱「李覯是北宋的一個大思想家」,「是王安石的先導」,「一個不曾得君行道的王安石」,在「新法一派人的眼裡,確是一個前輩的大師。」 注釋 延伸閱讀
[在維基數據編輯]
在維基文庫閱讀此作者作品 《宋史·卷432》,出自脫脫《宋史》 參考書目 《宋史》卷四三二 《宋元學案補遺》卷三
歷史淵源
李覯生於北宋,其所見之「天穿日」習俗,反映的是宋代江南民間對補天神話的節令化詮釋。據後世徵引,《拾遺記》已載江東正月二十日以煎餅置屋上、繫以紅線,稱為「補天穿」,顯示此俗在較早時期即已具有一定的地方傳承。至宋代,此一節俗更見於士大夫詩文記錄,而李覯〈正月二十日俗號天穿日以煎餅置屋上謂之補天感而為詩〉即為重要文獻之一。其詩不僅保存了「正月二十日」「煎餅置屋上」等關鍵細節,也說明當時民間對於天裂、補天之說已由神話敘事轉化為可操作的歲時儀式。從歷史脈絡觀之,李覯並非此俗之創立者,而是以詩文對既有民俗加以觀察與書寫,使其從地方性口傳習俗進入可傳世的文獻系統,成為研究宋代歲時文化與道教宇宙觀互動的重要材料。
主要內容
李覯(1009—1059),字泰伯,號盱江先生,北宋建昌軍南城人,為宋代重要思想家、詩人。其學兼涉經世與教化,關注禮俗、民生與地方社會秩序,尤長於以詩文記錄時俗,具有較強的實證意味與批判意識。道教研究中,李覯最為人所重者,乃其〈正月二十日俗號天穿日以煎餅置屋上謂之補天感而為詩〉,詩題直接記錄民間「天穿日」「補天穿」之俗,不僅保存宋代地方歲時風俗的具體面貌,也反映當時民間對天象、災異與補救觀念的理解。此種以「補天」寓意修復宇宙缺憾的說法,與中國傳統神話及道教中補闕、禳災、安民的思想脈絡可相互參照,故其作品常被視為研究民俗與道教觀念交會的重要文獻。除了文學價值外,李覯詩作所呈現的風俗記錄方法,亦使其在道教文化史與民間信仰史上具有特殊意義。
相關典籍
李覯相關典籍,以其《直講李先生文集》及後人所輯《退居類稿》《皇祐續稿》《後集》為主要文獻基礎,其中尤以〈正月二十日俗號天穿日以煎餅置屋上謂之補天感而為詩〉最具史料價值。此詩不僅直書正月二十日為「天穿日」,且詳述「以煎餅置屋上」之俗,保存宋代江南民間「補天穿」儀式的具體面貌,為研究節俗由神話想像轉化為日常年節實踐的重要證據。就學術脈絡而言,此作亦可與晉人王嘉《拾遺記》所載相關傳說互證,顯示補天觀念在中古以降經由文學與志怪書寫而逐漸節令化。後世如楊慎《詞品》對天穿日日期與俗說之辨析,亦反映李覯詩作在節俗文獻系譜中的承接地位。故李覯相關典籍不僅屬於詩文集範疇,亦是考察宋代民俗、神話接受與地方信仰演變的重要文本。
文化影響
李覯在〈正月二十日俗號天穿日以煎餅置屋上謂之補天感而為詩〉中,明確記錄北宋江南地區天穿日以煎餅置屋上的民俗,並以詩歌形式賦予其經典化表述,因而成為後世考察天穿日節俗的重要文獻依據。其詩不僅保存了儀式行為的具體細節,也反映宋代士人對地方歲時信仰的觀察與轉寫,使原本屬於民間的補天傳說,進一步進入文人書寫與地方文化記憶之中。後世談論天穿日的起源、流布及象徵意義時,往往援引李覯詩作作為核心材料,顯示其作品在民俗學、地方史與道教神話研究上皆具相當的文獻價值。