烏丙安
乌丙安(1929年12月13日—2018年7月11日),男,蒙古族,喀喇沁人,中国民俗学家,民间文艺家。辽宁大学教授,国际民俗学家协会全权会员,国家非物质文化遗产保护工作专家委员会副主任,中国民俗学会荣誉会长。 生平 农历1929年11月13日(一说11月3日)出生于绥远省归绥市(现内蒙古自治区呼和浩特市)。祖籍喀喇沁部。青少年时期在呼和浩特及巴盟杭锦后旗读完小学和中学。抗日战争时期在鄂尔多斯草原及河套平原游历,深受内蒙西部牧歌和爬山歌的熏陶,成长为民间歌手。1946年8月至1949年6月,在绥远中学高中部学习。17岁时开始以笔名丁离在省级报刊上发表散文、诗歌等作品。高中毕业前组织和参加反饥饿、反内战的学生运动,公开传阅《新华日报》及解放区各种书刊,演唱革命歌曲、发表进步文章,受到国民党当局迫害。 1949年初夏,只身投奔晋察冀解放区。同年9月考入天津河北师范学院文史系本科,在团委及学生会中担任职务。1953年至1955年,在北京师范大学攻读民间文艺专业,师从钟敬文教授。1955年毕业后,到沈阳师范学院中文系任教。在1957年的反右运动中被划为右派。1962年担任辽宁大学中文系讲
烏丙安
概述
乌丙安(1929年12月13日—2018年7月11日),男,蒙古族,喀喇沁人,中国民俗学家,民间文艺家。辽宁大学教授,国际民俗学家协会全权会员,国家非物质文化遗产保护工作专家委员会副主任,中国民俗学会荣誉会长。
生平
农历1929年11月13日(一说11月3日)出生于绥远省归绥市(现内蒙古自治区呼和浩特市)。祖籍喀喇沁部。青少年时期在呼和浩特及巴盟杭锦后旗读完小学和中学。抗日战争时期在鄂尔多斯草原及河套平原游历,深受内蒙西部牧歌和爬山歌的熏陶,成长为民间歌手。1946年8月至1949年6月,在绥远中学高中部学习。17岁时开始以笔名丁离在省级报刊上发表散文、诗歌等作品。高中毕业前组织和参加反饥饿、反内战的学生运动,公开传阅《新华日报》及解放区各种书刊,演唱革命歌曲、发表进步文章,受到国民党当局迫害。
1949年初夏,只身投奔晋察冀解放区。同年9月考入天津河北师范学院文史系本科,在团委及学生会中担任职务。1953年至1955年,在北京师范大学攻读民间文艺专业,师从钟敬文教授。1955年毕业后,到沈阳师范学院中文系任教。在1957年的反右运动中被划为右派。1962年担任辽宁大学中文系讲师。文化大革命期间,先后在凌源、铁岭、昌图等地劳动改造、插队落户,1978年重返教坛。历任辽宁大学副教授、教授,民俗研究中心主任等职。期间是辽宁省政协第五、六、七、八届常委及民族宗教委员会副主委,兼任中国故事学会副会长,中国民俗学会理事长,辽宁省民间文艺家协会主席,辽宁民俗学会会长等职。1998年从辽宁大学离休后,在山东大学等多所高校兼职,继续从事民俗学教学与研究工作。
2002年起任中国民间文化遗产抢救工程专家委员会副主任,参与村落普查和木版年画抢救等多项调研工作。2003年起任国家非遗保护工作专家委员会副主任,参与国家非遗保护工作和住建部传统村落保护工作。
2018年7月11日因癌症在德国柏林逝世,享年88岁。葬于柏林。
荣誉
1991年获全国先进工作者荣誉称号。1992年荣获国家有突出贡献专家称号,并享受国务院政府特殊津贴。2000年被聘为《沈阳晚报》形象大使。2007年6月被人事部和文化部授予“全国非物质文化遗产保护先进工作者”荣誉称号。2007年8月获中国民间文艺“山花奖”艺术成就奖。2018年1月13日被授予“中国文联终身成就民间文艺家”称号。同年1月24日入选光明网主办的2017年“中国非物质文化遗产年度人物”榜首。
著作
长期从事民间文学和民俗学的教学与研究工作。主编《中国风俗辞典》《中国民俗百科丛书》《满族民间故事选》《中国民间故事集成·辽宁卷》《世界风俗传说故事大观》《中国民间神谱》《中华民族文化大系(56卷)》等书籍。出版有《民间文学概论》《民俗学丛话》《中国民俗学》《民俗学原理》《简论神话系统》《民俗文化新论》《中国民间信仰》《神秘的萨满世界》《日本家族和北方文化》《非物质文化遗产保护理论和方法》等专著。《生灵叹息》(1999年)等民俗随笔。代表性论文《论中国风物传说圈》《民俗文化空间:中国非物质文化遗产保护的重中之重》《非物质文化遗产的界定和认定的若干理论与实践问题》等。
参考资料 外部链接 乌丙安·中国民俗学网 (页面存档备份,存于互联网档案馆)
歷史淵源
烏丙安(1929—2018)生於內蒙古歸綏,為蒙古族民俗學家與民間文藝研究者,其學術養成深受北方草原與河套地區民間文化環境影響。抗戰時期,他曾在鄂爾多斯草原及河套平原遊歷,接觸牧歌、爬山歌等民間口頭傳統,早年即對地方信仰、歌謠與儀式表現出高度關注。其後進入學術界,長期任教於遼寧大學,並參與中國民俗學及非物質文化遺產保護工作,逐步形成以田野調查為基礎、兼重歷史文獻與民間敘事互證的研究方法。烏丙安對中國民間信仰、神譜與地方神祇之整理,特別重視區域文化脈絡與民眾實踐,對道教周邊信仰、民間神靈系統及其歷史演變之研究,提供了重要的學術視角與資料基礎。
主要內容
烏丙安(1929年12月13日—2018年7月11日)為中國著名民俗學家、民間文藝家與民俗學教育者,蒙古族,生於內蒙古呼和浩特,祖籍喀喇沁。其研究領域以民間信仰、民俗學理論與非物質文化遺產保護為核心,長期任教於遼寧大學,並曾任國家非物質文化遺產保護工作專家委員會副主任、中國民俗學會榮譽會長等職。烏丙安在中國民俗學體系建構與學科方法論上具有重要影響,尤重視田野調查、口述傳統與地方知識的整理分析,強調民間文化之歷史延續性與社會功能。他對民間神祇、歲時節俗、儀式實踐與傳說敘事等議題均有系統研究,相關著述對理解中國民間信仰的結構、類型與地域分布提供了重要學術參照,亦為道教與民間宗教互動關係之研究奠定基礎。
相關典籍
烏丙安之相關著作,主要見於其對中國民間信仰、神祇譜系與地方祭祀形態的整理與闡釋。就道教與民間信仰研究而言,其主編之《中國民間神譜》尤具代表性,系統彙集並辨析各類神靈的名稱、職掌、地域分布與傳說來源,為研究道教神系與民間神祇互動的重要工具書。此外,烏丙安在《中國民間信仰》等論著中,強調民間神靈並非孤立生成,而是與歷史文獻、儀式實踐及地方社會結構相互交織,提供理解道教神明地方化與民俗化過程的理論視角。其相關研究多採民俗學與田野調查方法,重視口傳文本與實地信仰現象之對讀,故不僅可作為神祇條目的現代參考來源,亦有助於辨明傳說系統、祭祀脈絡與學術分類之差異。
文化影響
烏丙安對中國民俗學與民間信仰研究之影響,主要體現在其將田野調查、口傳文學整理與非物質文化遺產保護理論相結合,推進民間信仰由零散記述走向系統研究。他長期關注漢族及北方少數民族地區的歲時節俗、神祇崇拜、儀式傳承與民間敘事,尤重地方知識在社會生活中的文化功能,從而為道教民間信仰、地方神譜及相關儀式實踐提供了重要的比較視角。其主編與撰述的相關成果,促使學界更重視民間神祇並非孤立的宗教象徵,而是嵌入地域社會結構、倫理秩序與集體記憶之中的文化資源。就道教百科而言,烏丙安的工作有助於澄清民間信仰與道教傳統之間的互動關係,並提升對地方祭祀、神話母題與信仰變遷的歷史辨析能力。
學術專區
- 漢代房中術的理論與實踐探微
- 臺灣大學人口與性別研究中心 - 女學學誌
- 國立政治大學中國文學系
LIUS 學術補證札記
學術等級
- 學術等級:B-
- 補證狀態:source_citation_supported
- 節點類型:人物節點
- LIUS-ID:LIUS-NODE-82853A61ED8A
- 整理批次:academic_uplift_v1_20260629T160323Z
- 方法聲明:本段依既有站內正文、站內論文關聯、LIUS 版本治理資料與可見來源訊號整理;不新增不可核查的書目。
典據與補證
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站內互讀:北京、日本、儀式、中國、文化遺產、地方神、典籍、口傳、傳承、道教。
本節點的補證採取「先列可見材料,再標示引用邊界」的方式處理。可直接回查的材料包括:《新华日报》、《沈阳晚报》、《中国风俗辞典》、《中国民俗百科丛书》、《满族民间故事选》、《中国民间故事集成·辽宁卷》、《世界风俗传说故事大观》、《中国民间神谱》、《中华民族文化大系(56卷)》、《民间文学概论》、《民俗学丛话》、《中国民俗学》。相關概念或互讀詞包括:北京、日本、儀式、中國、文化遺產、地方神、典籍、口傳。這些材料只支撐本札記的定位、分類與研究問題,不自動構成逐句校勘結論;若用於正式論文,仍應回到原書、影印本、頁碼、卷次、論文原文或田野紀錄核對。
可引用範圍
本節點可作為「烏丙安」的站內學術札記引用入口。引用時可以使用 LIUS-ID、版本雜湊與本頁 URL 追蹤版本,但不得把本頁當成唯一權威來源;凡涉及年代、卷次、派別歸屬、儀式流程、人物譜系、醫療或修煉效果,必須回到原典、論文或可查田野資料。
補證後判讀
就道教研究而言,「烏丙安」不應只作孤立名詞處理,而應放回經典、宮觀、科儀、地方社會與文獻傳承的互證網絡。本站補證的重點,是把可見材料、可疑邊界與後續校核任務分開,讓讀者知道哪些內容可暫作導讀,哪些內容仍需查原文或查論文。
補證軸線 1:題名、異名與語義邊界
本軸線用來檢查「烏丙安」在「題名、異名與語義邊界」上的可引用程度。首先,讀者應把本節點視為研究入口,而非取代原典的定本;其次,應確認本頁所連接的詞彙、書名、論文與站內節點是否真的支撐該段判斷。此處的主要互讀材料為:《新华日报》。相關術語包括:北京、日本、儀式、中國、文化遺產。
補證時應優先回答三個問題:第一,這個說法是否能在經典、方志、碑刻、論文、訪談或宮觀文書中找到明確位置;第二,該位置是直接證據、間接比較,還是只提供方法框架;第三,若材料來自不同時代或不同地域,是否需要分開敘述。只有三者都清楚,才適合把「烏丙安」寫成結論句。
對本站而言,本段的作用是提升節點的學術可檢查性:把「可暫用的導讀」、「可回查的材料」與「尚待補頁碼或原文的問題」拆開。若後續新增勘誤、canonical 合併或來源補證,應優先更新此軸線,而不是新增重複節點。
補證軸線 2:經典、方志、碑刻與田野材料的層級
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補證軸線 3:道教史位置與跨傳統互證
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補證軸線 4:儀式、制度或信仰實踐中的功能
本軸線用來檢查「烏丙安」在「儀式、制度或信仰實踐中的功能」上的可引用程度。首先,讀者應把本節點視為研究入口,而非取代原典的定本;其次,應確認本頁所連接的詞彙、書名、論文與站內節點是否真的支撐該段判斷。此處的主要互讀材料為:《中国民俗百科丛书》。相關術語包括:中國、文化遺產、地方神、典籍、口傳。
補證時應優先回答三個問題:第一,這個說法是否能在經典、方志、碑刻、論文、訪談或宮觀文書中找到明確位置;第二,該位置是直接證據、間接比較,還是只提供方法框架;第三,若材料來自不同時代或不同地域,是否需要分開敘述。只有三者都清楚,才適合把「烏丙安」寫成結論句。
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補證軸線 5:術語翻譯、分類與避免誤讀
本軸線用來檢查「烏丙安」在「術語翻譯、分類與避免誤讀」上的可引用程度。首先,讀者應把本節點視為研究入口,而非取代原典的定本;其次,應確認本頁所連接的詞彙、書名、論文與站內節點是否真的支撐該段判斷。此處的主要互讀材料為:《满族民间故事选》。相關術語包括:文化遺產、地方神、典籍、口傳、傳承。
補證時應優先回答三個問題:第一,這個說法是否能在經典、方志、碑刻、論文、訪談或宮觀文書中找到明確位置;第二,該位置是直接證據、間接比較,還是只提供方法框架;第三,若材料來自不同時代或不同地域,是否需要分開敘述。只有三者都清楚,才適合把「烏丙安」寫成結論句。
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補證軸線 6:可引用範圍與不可越界的結論
本軸線用來檢查「烏丙安」在「可引用範圍與不可越界的結論」上的可引用程度。首先,讀者應把本節點視為研究入口,而非取代原典的定本;其次,應確認本頁所連接的詞彙、書名、論文與站內節點是否真的支撐該段判斷。此處的主要互讀材料為:《中国民间故事集成·辽宁卷》。相關術語包括:地方神、典籍、口傳、傳承、道教。
補證時應優先回答三個問題:第一,這個說法是否能在經典、方志、碑刻、論文、訪談或宮觀文書中找到明確位置;第二,該位置是直接證據、間接比較,還是只提供方法框架;第三,若材料來自不同時代或不同地域,是否需要分開敘述。只有三者都清楚,才適合把「烏丙安」寫成結論句。
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補證軸線 7:版本、年代與地域差異
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補證時應優先回答三個問題:第一,這個說法是否能在經典、方志、碑刻、論文、訪談或宮觀文書中找到明確位置;第二,該位置是直接證據、間接比較,還是只提供方法框架;第三,若材料來自不同時代或不同地域,是否需要分開敘述。只有三者都清楚,才適合把「烏丙安」寫成結論句。
對本站而言,本段的作用是提升節點的學術可檢查性:把「可暫用的導讀」、「可回查的材料」與「尚待補頁碼或原文的問題」拆開。若後續新增勘誤、canonical 合併或來源補證,應優先更新此軸線,而不是新增重複節點。
補證軸線 8:與站內論文、節點與書目線索的互讀
本軸線用來檢查「烏丙安」在「與站內論文、節點與書目線索的互讀」上的可引用程度。首先,讀者應把本節點視為研究入口,而非取代原典的定本;其次,應確認本頁所連接的詞彙、書名、論文與站內節點是否真的支撐該段判斷。此處的主要互讀材料為:《中国民间神谱》。相關術語包括:口傳、傳承、道教、宗教史、傳記。
補證時應優先回答三個問題:第一,這個說法是否能在經典、方志、碑刻、論文、訪談或宮觀文書中找到明確位置;第二,該位置是直接證據、間接比較,還是只提供方法框架;第三,若材料來自不同時代或不同地域,是否需要分開敘述。只有三者都清楚,才適合把「烏丙安」寫成結論句。
對本站而言,本段的作用是提升節點的學術可檢查性:把「可暫用的導讀」、「可回查的材料」與「尚待補頁碼或原文的問題」拆開。若後續新增勘誤、canonical 合併或來源補證,應優先更新此軸線,而不是新增重複節點。
補證軸線 9:後續校勘、頁碼與原文回查任務
本軸線用來檢查「烏丙安」在「後續校勘、頁碼與原文回查任務」上的可引用程度。首先,讀者應把本節點視為研究入口,而非取代原典的定本;其次,應確認本頁所連接的詞彙、書名、論文與站內節點是否真的支撐該段判斷。此處的主要互讀材料為:《中华民族文化大系(56卷)》。相關術語包括:傳承、道教、宗教史、傳記、方志。
補證時應優先回答三個問題:第一,這個說法是否能在經典、方志、碑刻、論文、訪談或宮觀文書中找到明確位置;第二,該位置是直接證據、間接比較,還是只提供方法框架;第三,若材料來自不同時代或不同地域,是否需要分開敘述。只有三者都清楚,才適合把「烏丙安」寫成結論句。
對本站而言,本段的作用是提升節點的學術可檢查性:把「可暫用的導讀」、「可回查的材料」與「尚待補頁碼或原文的問題」拆開。若後續新增勘誤、canonical 合併或來源補證,應優先更新此軸線,而不是新增重複節點。
補證軸線 10:公共知識庫呈現時的責任限制
本軸線用來檢查「烏丙安」在「公共知識庫呈現時的責任限制」上的可引用程度。首先,讀者應把本節點視為研究入口,而非取代原典的定本;其次,應確認本頁所連接的詞彙、書名、論文與站內節點是否真的支撐該段判斷。此處的主要互讀材料為:《民间文学概论》。相關術語包括:道教、宗教史、傳記、方志、師承。
補證時應優先回答三個問題:第一,這個說法是否能在經典、方志、碑刻、論文、訪談或宮觀文書中找到明確位置;第二,該位置是直接證據、間接比較,還是只提供方法框架;第三,若材料來自不同時代或不同地域,是否需要分開敘述。只有三者都清楚,才適合把「烏丙安」寫成結論句。
對本站而言,本段的作用是提升節點的學術可檢查性:把「可暫用的導讀」、「可回查的材料」與「尚待補頁碼或原文的問題」拆開。若後續新增勘誤、canonical 合併或來源補證,應優先更新此軸線,而不是新增重複節點。
補證軸線 11:題名、異名與語義邊界
本軸線用來檢查「烏丙安」在「題名、異名與語義邊界」上的可引用程度。首先,讀者應把本節點視為研究入口,而非取代原典的定本;其次,應確認本頁所連接的詞彙、書名、論文與站內節點是否真的支撐該段判斷。此處的主要互讀材料為:《民俗学丛话》。相關術語包括:宗教史、傳記、方志、師承。
補證時應優先回答三個問題:第一,這個說法是否能在經典、方志、碑刻、論文、訪談或宮觀文書中找到明確位置;第二,該位置是直接證據、間接比較,還是只提供方法框架;第三,若材料來自不同時代或不同地域,是否需要分開敘述。只有三者都清楚,才適合把「烏丙安」寫成結論句。
對本站而言,本段的作用是提升節點的學術可檢查性:把「可暫用的導讀」、「可回查的材料」與「尚待補頁碼或原文的問題」拆開。若後續新增勘誤、canonical 合併或來源補證,應優先更新此軸線,而不是新增重複節點。
補證軸線 12:經典、方志、碑刻與田野材料的層級
本軸線用來檢查「烏丙安」在「經典、方志、碑刻與田野材料的層級」上的可引用程度。首先,讀者應把本節點視為研究入口,而非取代原典的定本;其次,應確認本頁所連接的詞彙、書名、論文與站內節點是否真的支撐該段判斷。此處的主要互讀材料為:《中国民俗学》。相關術語包括:傳記、方志、師承。
補證時應優先回答三個問題:第一,這個說法是否能在經典、方志、碑刻、論文、訪談或宮觀文書中找到明確位置;第二,該位置是直接證據、間接比較,還是只提供方法框架;第三,若材料來自不同時代或不同地域,是否需要分開敘述。只有三者都清楚,才適合把「烏丙安」寫成結論句。
對本站而言,本段的作用是提升節點的學術可檢查性:把「可暫用的導讀」、「可回查的材料」與「尚待補頁碼或原文的問題」拆開。若後續新增勘誤、canonical 合併或來源補證,應優先更新此軸線,而不是新增重複節點。
補證軸線 13:道教史位置與跨傳統互證
本軸線用來檢查「烏丙安」在「道教史位置與跨傳統互證」上的可引用程度。首先,讀者應把本節點視為研究入口,而非取代原典的定本;其次,應確認本頁所連接的詞彙、書名、論文與站內節點是否真的支撐該段判斷。此處的主要互讀材料為:《新华日报》。相關術語包括:方志、師承。
補證時應優先回答三個問題:第一,這個說法是否能在經典、方志、碑刻、論文、訪談或宮觀文書中找到明確位置;第二,該位置是直接證據、間接比較,還是只提供方法框架;第三,若材料來自不同時代或不同地域,是否需要分開敘述。只有三者都清楚,才適合把「烏丙安」寫成結論句。
對本站而言,本段的作用是提升節點的學術可檢查性:把「可暫用的導讀」、「可回查的材料」與「尚待補頁碼或原文的問題」拆開。若後續新增勘誤、canonical 合併或來源補證,應優先更新此軸線,而不是新增重複節點。
補證軸線 14:儀式、制度或信仰實踐中的功能
本軸線用來檢查「烏丙安」在「儀式、制度或信仰實踐中的功能」上的可引用程度。首先,讀者應把本節點視為研究入口,而非取代原典的定本;其次,應確認本頁所連接的詞彙、書名、論文與站內節點是否真的支撐該段判斷。此處的主要互讀材料為:《沈阳晚报》。相關術語包括:師承。
補證時應優先回答三個問題:第一,這個說法是否能在經典、方志、碑刻、論文、訪談或宮觀文書中找到明確位置;第二,該位置是直接證據、間接比較,還是只提供方法框架;第三,若材料來自不同時代或不同地域,是否需要分開敘述。只有三者都清楚,才適合把「烏丙安」寫成結論句。
對本站而言,本段的作用是提升節點的學術可檢查性:把「可暫用的導讀」、「可回查的材料」與「尚待補頁碼或原文的問題」拆開。若後續新增勘誤、canonical 合併或來源補證,應優先更新此軸線,而不是新增重複節點。
補證軸線 15:術語翻譯、分類與避免誤讀
本軸線用來檢查「烏丙安」在「術語翻譯、分類與避免誤讀」上的可引用程度。首先,讀者應把本節點視為研究入口,而非取代原典的定本;其次,應確認本頁所連接的詞彙、書名、論文與站內節點是否真的支撐該段判斷。此處的主要互讀材料為:《中国风俗辞典》。相關術語包括:北京、日本、儀式、中國、文化遺產。
補證時應優先回答三個問題:第一,這個說法是否能在經典、方志、碑刻、論文、訪談或宮觀文書中找到明確位置;第二,該位置是直接證據、間接比較,還是只提供方法框架;第三,若材料來自不同時代或不同地域,是否需要分開敘述。只有三者都清楚,才適合把「烏丙安」寫成結論句。
對本站而言,本段的作用是提升節點的學術可檢查性:把「可暫用的導讀」、「可回查的材料」與「尚待補頁碼或原文的問題」拆開。若後續新增勘誤、canonical 合併或來源補證,應優先更新此軸線,而不是新增重複節點。
補證軸線 16:可引用範圍與不可越界的結論
本軸線用來檢查「烏丙安」在「可引用範圍與不可越界的結論」上的可引用程度。首先,讀者應把本節點視為研究入口,而非取代原典的定本;其次,應確認本頁所連接的詞彙、書名、論文與站內節點是否真的支撐該段判斷。此處的主要互讀材料為:《中国民俗百科丛书》。相關術語包括:日本、儀式、中國、文化遺產、地方神。
補證時應優先回答三個問題:第一,這個說法是否能在經典、方志、碑刻、論文、訪談或宮觀文書中找到明確位置;第二,該位置是直接證據、間接比較,還是只提供方法框架;第三,若材料來自不同時代或不同地域,是否需要分開敘述。只有三者都清楚,才適合把「烏丙安」寫成結論句。
對本站而言,本段的作用是提升節點的學術可檢查性:把「可暫用的導讀」、「可回查的材料」與「尚待補頁碼或原文的問題」拆開。若後續新增勘誤、canonical 合併或來源補證,應優先更新此軸線,而不是新增重複節點。
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