反向連結 · 今文經學

白虎通疏證：《白虎通疏證》為清代學者陳立所撰，是對東漢時期《白虎通》的校注與疏證之作。《白虎通義》原是白虎觀經學會議的官方結論，彙集今文經學對儒家經典的標準詮釋。 陳立此書詳加考訂校正，以經學文本為基礎，引用多家傳本，對《白虎通》文字的衍奪、脫漏、假借等進行細緻梳理，並附以歷代注疏家的說法，使其成為研究兩漢經學思想的重要參考文獻。 書中不僅提供原文的校異，還

公羊春秋：《公羊春秋》，全稱《春秋公羊傳》，是儒家經典《春秋》的三傳之一，與《左氏春秋》、《穀梁春秋》並列。相傳為戰國時期公羊高所撰，其學說最初口耳相傳，至西漢初年才由公羊壽與胡毋生著於竹帛。 《公羊春秋》注重闡發《春秋》的「微言大義」，強調「尊王攘夷」與「大一統」觀念。書中認為《春秋》每一字皆寓褒貶，大力宣揚尊周室、摒外族、維護天子權威，並主張天下統一於中

周禮正義，又稱周禮注，是東漢經學家鄭玄（127年－200年）為《周禮》一書所作的注釋著作。《周禮》原稱《周官》，是儒家「三禮」（《周禮》《儀禮》《[[禮記》]]）之首，相傳為西周周公所作，實際成書於戰國至西漢年間，為記載先秦官制與禮制的重要典籍。鄭玄廣泛吸納西漢劉歆、杜子春、鄭興、鄭眾父子等前賢之說，兼採眾家之長，撰成此注，為《周禮》學建立了完整注疏體系。此

「中國方術概觀」是道教與中國傳統文化研究中的重要課題，旨在系統性地介紹中國古代方術的淵源、類別、理論基礎及其在歷史發展中的演變。方術（方技與術數的合稱）是中國古代文明的重要組成部分，涵蓋了養生、醫藥、占卜、星象、冶金、房中術、辟穀等多個領域，與道教的修煉體系、醫學傳統及宗教實踐密切相關。 方術一詞最早見於《[[漢書·藝文志》]]，其中將「方技」與「術數」分

《伊訓》是《[[尚書》]]中的一篇，屬於「商書」部分。相傳為商朝開國君主商湯王對臣屬的誥誡之辭，記載於《尚書·商書》中。該篇成書於公元前十七世紀左右，是研究商朝早期政治思想與宗教觀念的重要文獻。《伊訓》與《湯誓》、《湯誥》等篇章共同構成了理解商初政治與天命思想的關鍵文獻。

《春秋公羊解詁》通常即指東漢何休所作《春秋公羊傳解詁》，又作《春秋公羊經傳解詁》，乃對《春秋公羊傳》逐條加以訓釋之注本；若就經傳系統而論，則《春秋公羊傳》本身為「春秋三傳」之一，與《左氏傳》《穀梁傳》並列，屬於儒家經學最核心的春秋類典籍。其內容以《春秋》經文為綱，以問答體層層申說義例，重在發明孔子筆削褒貶之旨，故歷來被視為「以經解經、以傳證經」的代表文本之一

《白虎通德論》，簡稱《白虎通》，又稱《白虎通義》，為東漢官方經學總結性著作，屬於漢代「白虎觀會議」之會議成果整理本。其性質並非單純的私人著述，而是以朝廷會議所裁定的經義為基礎，經班固彙編、刪定、條貫而成，故兼具「國家定本」與「經學綱要」雙重身份。全書以問答體、條目體鋪陳，對五經名義、制度源流、倫理秩序、宇宙生成等作出規範化解釋，實為東漢經學由分歧走向統攝的重

《論語比考讖》係兩漢讖緯體系中，以《論語》為經依而衍生之讖書，屬「論語讖」一系。所謂「讖」，本指以隱語、神示、符命預告吉凶禍福之文；所謂「緯」，則是與經相對的旁出解說，往往以神學化、象數化、預言化的方式重釋儒家經典。《論語比考讖》之名，顯示其內容或以《論語》章句為基礎，並進行「比類考證」式的附會、推衍與占驗，將孔門語錄納入天人感應、王者受命、災異符瑞等思想框

《穀梁傳》是《春秋穀梁傳》的簡稱，是一部對《[[春秋》]]的註解，與《[[左傳》]]、《公羊傳》同為解說《春秋》的三傳之一。傳說孔子的弟子子夏將這部書的內容口頭傳給戰國時魯國人穀梁子，穀梁子將它寫記錄下來，學者認為此書原本是口頭傳授，其成書時間是在漢朝，由學派門人集結而成。 《穀梁傳》的書寫方式是問答式，用這個方式來註解《春秋》，起於魯隱公元年（前722年

儒家 儒家思想 先聖先哲 古代儒者 儒家經書 古典儒學 當代儒學 宗教場所 主要聖職 儀式典禮 信仰崇拜 相關事項 儒家文化圈 閱論編 《周禮》又稱《周官》，先秦典籍不見徵引，全書的定型是在戰國時期，從書名來看應該是記載周代官制的書籍，但內容卻與周代官制不符，可能是理想中的政治制度與百官職守。相傳為周公所作。

易是類謀是東漢時期緯書系統《易緯》系列中的一種，相傳為解说《周易》的緯書之一。「類謀」意指以類相從、預測吉凶之謀略，屬於漢代讖緯學說的重要組成部分。該書以《周易》思想為基礎，結合陰陽五行、天象變化等理論，闡述聖人治世之道與天下太平之預兆。 東漢時期，緯書與經書並行，成為官方意識形態的重要組成部分。《易緯》系列包括《[[稽覽圖》]]、《辨終備》、《通卦驗》、

《公羊傳》又稱《春秋公羊傳》《公羊春秋》，乃解釋《春秋》之重要儒家經典，與《左傳》《穀梁傳》並稱「春秋三傳」。其體例是「傳經」而非另立一書，然義理發揮極為深刻，重在闡明《春秋》書法之褒貶、微言與大義。就經典性質而言，《公羊傳》屬於今文《春秋》學系統的核心文獻，在漢代以後長期居於經學要典之列，並為政治秩序、名分倫理、天人感應等思想提供詮釋基礎。 從道藏與經籍

《春秋穀梁傳》又稱《穀梁傳》，為解釋《春秋》的三大傳本之一，與《左傳》、《公羊傳》並稱「春秋三傳」。其體例以逐條隨經立說為主，兼具問答、辨難與申義功能，所論重在明經文褒貶、申發名分、辨析禮義。就經學性質言，《穀梁傳》屬於今文經學系統的重要代表，與漢代官學、經師傳授及政治詮釋密切相關。 若依後世道教經籍分類的語境而論，《春秋穀梁傳》本屬儒家經典，並不列入道教

漢代思想：漢代思想上承先秦諸子百家之學，在漢武帝「罷黜百家、獨尊儒學」的政策下，以儒學為主體，兼容並蓄道家、法家、陰陽五行等思想流派，形成具有統合性質的意識形態。此時期的思想重視天人感應、陰陽災異之說，並發展出讖緯神學，對後世中國哲學與政治文化產生深遠影響。 漢代的政治體制與思想互相強化，使得天人感應與讖緯成為皇帝受命於天、宣示正當性的工具，亦促進了經學的興

齊論：《齊論》是《論語》漢代傳本之一，與魯論、古論並稱，屬於今文經學傳承系統中的重要分支。相傳其文本由齊地學者傳授、整理，反映了先秦至兩漢之際《論語》在不同地域與師承下所形成的多種面貌。由於當時經學講授重視師法、家法與口傳傳承，同一經典常會出現篇章次第、字句內容與解釋傳統的差異，因此《齊論》不僅是一種版本名稱，也代表早期經典流傳的複雜狀況。\n\n在漢代學術

古文經學派：古文經學派是中國古代經學的重要流派之一，與今文經學相對，主張以先秦古文稿本為依據，強調經典原文的文字與義理。該學派起源於西漢末期，於東漢、三國時期得到進一步發展，代表人物如孔安國、劉向、揚雄、王肅等，通過考據、訓詁與校勘，致力於恢復經籍最早的面貌，並以此作為正統的經學詮釋。此派的學術傾向對後世的注疏、考據學以及宋明理學的產生深遠影響，奠定了我們今

漢代經學：漢代經學是漢代以儒家經典為核心所形成的學術傳統與解經體系，重視對《詩經》《尚書》《禮記》《周易》《春秋》等經典的整理、闡釋與傳授。其內容涵蓋經文校勘、章句訓詁、名物制度考證，以及圍繞今文經學與古文經學所展開的義理分歧與學派競逐。漢武帝推行「罷黜百家，獨尊儒術」後，經學逐漸成為官方學術核心，並與太學、博士制度相互配合，形塑帝國教育與選官基礎。漢代經學

東漢今文經學：東漢今文經學是指東漢時期以隸書作為通行文字，傳授與研究儒家經典的學問。它源於秦漢，屬於今文經學一支，與先秦流傳的古文經學相對。 東漢年間，今文經學與古文經學形成兩大學術派系，雙方常因章句註疏與文字形義而激烈論爭。今文派重視章句註疏，透過師承傳授經典義理；古文派則強調六經，推崇孔子手訂之本。 隨著鄭玄等古文學者融合今古文義，經學逐漸走向統合，此後

漢儒：漢儒即漢代儒生及其學術流派，是經學發展的關鍵時期。漢儒研習儒家經典，形成今文經學與古文經學兩大傳統。今文經學以董仲舒為代表，結合陰陽五行，提出天人感應說，將儒學神學化，並在西漢設立五經博士，確立官學地位。古文經學注重訓詁考據，代表人物鄭玄融通今古，著《鄭氏注》，影響深遠。此外，漢儒多次舉行學術會議，如石渠閣議奏與白虎觀會議，形成《白虎通義》等重要文獻，

儒道：「儒道」是儒家與道家思想交融的產物，主張兼融仁義禮樂與自然無為的雙重精神。儒家重視仁、義、禮、樂等倫理規範，強調社會秩序與道德修養；道家則崇尚「無為而治」，追求個體心靈的逍遙與天道的順應。 儒道將兩者結合，形成一套兼容並蓄的處世與修行之道：一方面遵循儒家的倫常，以忠、孝治國安民；另一方面又保持虛靜無執，容許心靈在塵世中保有自由的飛翔。 在歷代思想中，宋

「三傳」是指註釋《春秋》的三部重要典籍，包括《左氏傳》（又稱《[[左傳》]]）、《公羊傳》與《穀梁傳》，合稱「春秋三傳」。此外，歷史上尚有鄒氏、夾氏二家傳《春秋》，但早在漢朝即已失傳，故後世所稱「三傳」專指上述三家。三傳既是解釋《春秋》經義的傳註，也是研究先秦至春秋時期歷史的重要文獻，在中國學術史與思想史上佔有舉足輕重的地位。三傳在唐代同列《九經》，在宋代更

康有為（1858年3月19日—1927年3月31日），原名祖詒，字廣廈，號長素，又號明夷、更生、西樵山人、游存叟、天游化人，廣東省廣州府南海縣丹灶蘇村人，人稱「康南海」，清末維新變法派主要發起者，光緒二十一年（1895年）進士，曾與弟子梁啟超合作推行戊戌變法。康有為是晚清最重要的思想家之一，其思想涉及儒學改革、君主立憲、政治變革等多個領域，對中國近代思想史和

何休（129年—182年），字邵公，任城樊（今山東曲阜一帶）人，東漢著名儒者，專精《[[春秋》]]公羊學。何休出身官宦世家，父親何豹曾任少府之職。何休博學多聞，時人譽之為「精研六經，世儒無及者」，其學術成就在東漢經學史上占有重要地位。他曾師法東漢名儒傳承的公羊學說，並融合董仲舒以降的今文經學傳統，構建出「三科九旨」的春秋公羊學體系。何休身處東漢末期政治動盪時

服虔（生卒年不詳），字子慎，初名重，又名祇，後改名虔。滎陽（今河南省滎陽縣）人，東漢時期著名經學家，以注解《春秋左氏傳》聞名於世。服虔治學態度嚴謹，與同時代經學大師鄭玄交往密切，鄭玄曾將自己未完成的《[[左傳》]]注釋工作付託給服虔，可見其學術地位之崇高。服虔歷任尚書侍郎、高平縣令、九江太守等職，其著作《春秋左氏傳解誼》是研究《左傳》的重要參考文獻，在中國經

今文經學派是中國儒家經學的重要流派之一，與古文經學派並列為漢代經學的兩大陣營。「今文經」指秦始皇焚書後，西漢初年由儒家學者透過口耳相傳、記憶背誦等方式重新整理恢復的儒家經典文本，這些文本用當時通行的隸書（亦稱「今文」）書寫，故稱「今文經」。今文經學派主張以儒家經典為治國之本，注重經典的義理詮釋與現實政治應用，對漢代政治與學術思想產生深遠影響。 今文經學派的