王方平
王方平(?—?),名遠,字方平,以字行,東漢東海郡人,道教神仙。 曾舉孝廉,授官郎中,能明天文學、讖緯學。漢桓帝向他問卜,他在宮門上書寫了四百多個字,皇帝令人削之,墨跡入板。後來辭官隱退,三國曹魏青龍初年飛升於酆都平都山。 《神仙傳》載麻姑在和仙人王方平敘舊時說道:「自從上次接待你之後,東海已三次變成農田了,時間過得真快。剛才到蓬萊去巡視時,看見海水比我上次去時又淺了一半,難道又將再度乾涸變成陸地?」即成語滄海桑田的典故。 參考資料 《真仙通鑒》 《神仙傳》
王方平
概述
王方平(?—?),名遠,字方平,以字行,東漢東海郡人,道教神仙。
曾舉孝廉,授官郎中,能明天文學、讖緯學。漢桓帝向他問卜,他在宮門上書寫了四百多個字,皇帝令人削之,墨跡入板。後來辭官隱退,三國曹魏青龍初年飛升於酆都平都山。
《神仙傳》載麻姑在和仙人王方平敘舊時說道:「自從上次接待你之後,東海已三次變成農田了,時間過得真快。剛才到蓬萊去巡視時,看見海水比我上次去時又淺了一半,難道又將再度乾涸變成陸地?」即成語滄海桑田的典故。
參考資料 《真仙通鑒》 《神仙傳》
歷史淵源
王方平為中國道教與方術傳說中重要的仙真人物,歷史淵源多與東漢末至魏晉間的神仙信仰、方士傳統及道教經典的編纂過程相互交織。依《神仙傳》《太平廣記》等文獻所載,王方平常被敘述為得道仙人,其形象兼具修煉成仙、授受經訣與顯現神異等特徵,反映早期道教由方術、養生與神仙觀念逐步整合而成的宗教文化脈絡。後世道經又多將其納入西王母系統或上清、靈寶相關敘事之中,使其由民間方士傳說中的人物,轉化為具有傳承法脈與護持道教教法意涵的仙真。由於相關記載散見於志怪、類書與道藏諸書,且多經後人附會增飾,故王方平之歷史面貌難以確考;然就宗教史觀之,其傳說的形成,正可見漢魏以降神仙信仰與道教神譜建構的演變軌跡。
主要內容
王方平是中國道教傳說中頗具影響力的神仙人物,常見於漢魏以降的神仙傳記、靈驗故事與道教文獻之中。其形象多被塑造為得道高真,能往來人間與仙界,並以降臨示化、授經傳法或顯靈救度為主要特徵。相關記載往往與東漢至六朝間的神仙敘事相互交織,顯示其信仰內涵兼具方士修煉、齋醮感應與護佑社會等多重層面。後世道經與類書所引述的事跡,亦使王方平逐漸從早期方術傳聞中的人物,轉化為具備道教神格意義的仙真之一。其傳說不僅反映古代中國對成仙與超越生死的想像,也見證道教吸納民間信仰、整合地方靈驗傳統的過程。
相關典籍
王方平見於道教早期神仙傳記與上清系文獻之中,相關典籍以《神仙傳》《列仙傳》及葛洪等人所輯述之神仙譜系為基礎,後又為上清經系與靈寶、洞真類文獻所吸納、重述。其形象多作東方仙人、受書傳法之異人,並與王遠、王喬等方士仙真相互牽連,反映漢魏以來方仙傳統向道教神格化發展的過程。六朝以後,部分記載更將其置於洞天福地、授經降真或度世說法的敘事脈絡中,使之兼具歷史人物、仙真與神靈象徵等多重意義。唐宋道書與類書亦屢有徵引,顯示其形象在道教經典傳承與民間信仰交會中持續流變。
文化影響
王方平在道教文化中的影響,主要體現在其由歷史人物轉化為神仙典型的過程,以及其所承載的神仙信仰、修道觀念與地方崇祀傳統。魏晉以降,相關記載逐漸將其塑造成能役使鬼神、傳授道術、出入幽冥的仙真形象,使之成為道教神仙譜系中頗具代表性的「方術成仙」範例。其事蹟亦與《真誥》等上清系文獻中的靈驗敘事相互交織,強化了道教對傳授、感應與登真之路的想像。另一方面,王方平信仰在民間層面促進了地方性祭祀與扶乩、齋醮等宗教實踐的發展,並與降真、度亡、治病等功能性信仰相連。由於其兼具歷史傳說與宗教神格的雙重性,王方平亦成為研究魏晉六朝道教神仙觀、地方宗教融合及經典化過程的重要案例。
LIUS 學術補證札記
學術等級
- 學術等級:B-
- 補證狀態:paper_supported
- 節點類型:人物節點
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- 整理批次:academic_uplift_v1_20260629T143602Z
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典據與補證
- 伏俊琏、龚心怡,〈敦煌本《老子变化经》研究综述〉,2020。關聯說明:被研究者讨论为可能与经文撰作目的相关的人物。
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補證軸線 9:後續校勘、頁碼與原文回查任務
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補證軸線 10:公共知識庫呈現時的責任限制
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補證軸線 11:題名、異名與語義邊界
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補證軸線 12:經典、方志、碑刻與田野材料的層級
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補證軸線 13:道教史位置與跨傳統互證
本軸線用來檢查「王方平」在「道教史位置與跨傳統互證」上的可引用程度。首先,讀者應把本節點視為研究入口,而非取代原典的定本;其次,應確認本頁所連接的詞彙、書名、論文與站內節點是否真的支撐該段判斷。此處的主要互讀材料為:可互讀論文為〈敦煌本《老子变化经》研究综述〉。相關術語包括:《神仙傳》、道教、宗教史、傳記、方志。
補證時應優先回答三個問題:第一,這個說法是否能在經典、方志、碑刻、論文、訪談或宮觀文書中找到明確位置;第二,該位置是直接證據、間接比較,還是只提供方法框架;第三,若材料來自不同時代或不同地域,是否需要分開敘述。只有三者都清楚,才適合把「王方平」寫成結論句。
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補證軸線 14:儀式、制度或信仰實踐中的功能
本軸線用來檢查「王方平」在「儀式、制度或信仰實踐中的功能」上的可引用程度。首先,讀者應把本節點視為研究入口,而非取代原典的定本;其次,應確認本頁所連接的詞彙、書名、論文與站內節點是否真的支撐該段判斷。此處的主要互讀材料為:可互讀論文為〈敦煌本《老子变化经》研究综述〉。相關術語包括:道教、宗教史、傳記、方志、師承。
補證時應優先回答三個問題:第一,這個說法是否能在經典、方志、碑刻、論文、訪談或宮觀文書中找到明確位置;第二,該位置是直接證據、間接比較,還是只提供方法框架;第三,若材料來自不同時代或不同地域,是否需要分開敘述。只有三者都清楚,才適合把「王方平」寫成結論句。
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補證軸線 15:術語翻譯、分類與避免誤讀
本軸線用來檢查「王方平」在「術語翻譯、分類與避免誤讀」上的可引用程度。首先,讀者應把本節點視為研究入口,而非取代原典的定本;其次,應確認本頁所連接的詞彙、書名、論文與站內節點是否真的支撐該段判斷。此處的主要互讀材料為:可互讀論文為〈敦煌本《老子变化经》研究综述〉。相關術語包括:宗教史、傳記、方志、師承。
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補證軸線 16:可引用範圍與不可越界的結論
本軸線用來檢查「王方平」在「可引用範圍與不可越界的結論」上的可引用程度。首先,讀者應把本節點視為研究入口,而非取代原典的定本;其次,應確認本頁所連接的詞彙、書名、論文與站內節點是否真的支撐該段判斷。此處的主要互讀材料為:可互讀論文為〈敦煌本《老子变化经》研究综述〉。相關術語包括:傳記、方志、師承。
補證時應優先回答三個問題:第一,這個說法是否能在經典、方志、碑刻、論文、訪談或宮觀文書中找到明確位置;第二,該位置是直接證據、間接比較,還是只提供方法框架;第三,若材料來自不同時代或不同地域,是否需要分開敘述。只有三者都清楚,才適合把「王方平」寫成結論句。
對本站而言,本段的作用是提升節點的學術可檢查性:把「可暫用的導讀」、「可回查的材料」與「尚待補頁碼或原文的問題」拆開。若後續新增勘誤、canonical 合併或來源補證,應優先更新此軸線,而不是新增重複節點。
補證軸線 17:版本、年代與地域差異
本軸線用來檢查「王方平」在「版本、年代與地域差異」上的可引用程度。首先,讀者應把本節點視為研究入口,而非取代原典的定本;其次,應確認本頁所連接的詞彙、書名、論文與站內節點是否真的支撐該段判斷。此處的主要互讀材料為:可互讀論文為〈敦煌本《老子变化经》研究综述〉。相關術語包括:方志、師承。
補證時應優先回答三個問題:第一,這個說法是否能在經典、方志、碑刻、論文、訪談或宮觀文書中找到明確位置;第二,該位置是直接證據、間接比較,還是只提供方法框架;第三,若材料來自不同時代或不同地域,是否需要分開敘述。只有三者都清楚,才適合把「王方平」寫成結論句。
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補證軸線 18:與站內論文、節點與書目線索的互讀
本軸線用來檢查「王方平」在「與站內論文、節點與書目線索的互讀」上的可引用程度。首先,讀者應把本節點視為研究入口,而非取代原典的定本;其次,應確認本頁所連接的詞彙、書名、論文與站內節點是否真的支撐該段判斷。此處的主要互讀材料為:可互讀論文為〈敦煌本《老子变化经》研究综述〉。相關術語包括:師承。
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補證軸線 19:後續校勘、頁碼與原文回查任務
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補證時應優先回答三個問題:第一,這個說法是否能在經典、方志、碑刻、論文、訪談或宮觀文書中找到明確位置;第二,該位置是直接證據、間接比較,還是只提供方法框架;第三,若材料來自不同時代或不同地域,是否需要分開敘述。只有三者都清楚,才適合把「王方平」寫成結論句。
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