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欽定四庫全書總目

《欽定四庫全書總目提要》,簡稱四庫全書總目、四庫總目、四庫提要,共二百卷,是中國清代紀昀等編纂的一部大型解題書目,是中國古典目錄學方法的集大成者。 介紹 《總目》以經史子集提綱,部下分類,全書共分四部、四十四類、六十七個子目,錄收《四庫全書》的著作3461種、79307卷,又附錄了未收入《四庫全書》的著作6793種、93551卷。各書之下編有內容提要,「先列作者之爵里,以論世知人;次考本書之得失,權眾說之異同;以及文字增刪、篇帙分合,皆詳為定辨,鉅細不遺;而人品學術之醇疵、國紀朝章之法戒,亦未嘗不各昭彰癉,用著懲戒」,詳為考辨。 昭槤評價《總目》:「所著《四庫全書總要》總匯三千年間典籍,持論簡而明,修辭淡而雅,人爭服之。」江藩《漢學師承記》稱:「大而經史子集,以及醫卜詞曲之類。其評論抉奧闡幽,詞明理正,識力在王仲寶、阮孝緒之上。」近代史家陳垣則認為「因《四庫提要》於學術上有高名,而成書倉猝,紕繆百出,易播其誤於眾」。 乾隆時期,《總目》傳本先後有七閣寫本、兩種稿本以及浙江刻本、武英殿刻本。各本卷端率題《欽定四庫全書總目》,並無題作《欽定四庫全書總目提要》者。 版本 乾隆六十

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欽定四庫全書總目

概述

《欽定四庫全書總目提要》,簡稱四庫全書總目、四庫總目、四庫提要,共二百卷,是中國清代紀昀等編纂的一部大型解題書目,是中國古典目錄學方法的集大成者。

介紹

《總目》以經史子集提綱,部下分類,全書共分四部、四十四類、六十七個子目,錄收*《四庫全書》*的著作3461種、79307卷,又附錄了未收入《四庫全書》的著作6793種、93551卷。各書之下編有內容提要,「先列作者之爵里,以論世知人;次考本書之得失,權眾說之異同;以及文字增刪、篇帙分合,皆詳為定辨,鉅細不遺;而人品學術之醇疵、國紀朝章之法戒,亦未嘗不各昭彰癉,用著懲戒」,詳為考辨。

昭槤評價《總目》:「所著《四庫全書總要》總匯三千年間典籍,持論簡而明,修辭淡而雅,人爭服之。」江藩《漢學師承記》稱:「大而經史子集,以及醫卜詞曲之類。其評論抉奧闡幽,詞明理正,識力在王仲寶、阮孝緒之上。」近代史家陳垣則認為「因《四庫提要》於學術上有高名,而成書倉猝,紕繆百出,易播其誤於眾」。

乾隆時期,《總目》傳本先後有七閣寫本、兩種稿本以及浙江刻本、武英殿刻本。各本卷端率題《欽定四庫全書總目》,並無題作《欽定四庫全書總目提要》者。

版本

乾隆六十年十月,浙江布政使謝啟昆等刊竣*《四庫全書總目》*二百卷卷首一卷,底本是文瀾閣所藏的寫本一百二十五冊,是為《總目》第一刻,是為浙本。浙江刻本的底本,即「文瀾閣藏本」。文瀾閣《四庫全書》中的寫本《欽定四庫全書總目》一百二十五冊,析為四部,分置《四庫全書》經、史、子、集四部之首,其絹面顏色亦因庫書而異(經綠、史紅、子藍、集灰)。這些都明明白白記錄在嘉慶二十五年(1820年)杭州承辦鹽商吳恆聚等造《文瀾閣四庫全書書目清冊》之中,同時載錄的還有《欽定四庫全書考證》一百冊,亦分隸庫書經、史、子、集四部;《欽定四庫全書簡明目錄》八冊,置全書之首。三書皆寫本。《清冊》中沒有武英殿刊本或武英殿聚珍本之記載。

《四庫全書總目》二百卷,乾隆四十六年二月編撰完稿,乾隆四十七年七月修改定稿;擬繕寫正本四份,於文淵、文源、文津、文溯四閣陳設,並「請交武英殿刊刻頒行」。因有各館未成之書尚須續纂提要、依類歸入,所以拖到乾隆五十一年曹文埴才奏請開始刊刻,並繕寫式樣。然因隨後查出李清等人有禁書,《總目》又經覆查、修改等,直至乾隆六十年十一月始刊竣刷印裝潢(陶湘編《故宮殿本書目》著錄為乾隆五十四年刻本不確),是為殿本。《四庫全書總目》殿本從基本完稿到武英殿刊刻完工,花了近十五年工夫。如上所述,這期間《總目》一直處於修訂、調整狀態。殿本與浙本同年刻成,而且浙本還早殿本一個月,所謂「浙本翻刻殿本」之說純屬向壁虛造。

同治七年(1868年),廣東又以浙本為底本翻刻,是為粵本。(以上參考崔富章《關於〈四庫全書總目〉的定名及其最早的刻本》,《文史》200402期)

三刻本中,殿本最佳,浙本流傳最廣。

國立故宮博物院藏有〈四庫全書總目(清寫本)〉為紀昀等編纂的卷四十五至卷四十九,文中朱墨筆改削是總纂官紀昀手跡,可與通行之「總目」相比勘。

研究

對《總目》的辨析考證研究,主要有胡玉縉《四庫全書總目提要補正》、余嘉錫《四庫提要辨證》、崔富章《四庫提要補正》和李裕民《四庫提要訂誤》。

1997年,中華書局以殿本為底本,以浙、粵二本為參考本,吸取各家考證研究成果,出版《欽定四庫全書總目整理本》,是目前最佳的版本。

參考文獻 參見 四庫全書 外部連結 《四庫全書總目》在線閱讀(殿本簡體版) (頁面存檔備份,存於網際網路檔案館) 朱鴻林:〈《四庫提要》所見盛清學術偏見一例 (頁面存檔備份,存於網際網路檔案館)〉 延伸閱讀

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LIUS 學術補證札記

學術等級

  • 學術等級:B-
  • 補證狀態:source_citation_supported
  • 節點類型:經典節點
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  • 方法聲明:本段依既有站內正文、站內論文關聯、LIUS 版本治理資料與可見來源訊號整理;不新增不可核查的書目。

典據與補證

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站內互讀:四庫全書總目四庫全書中國清代紀昀目錄學大成四部《四庫全書》法戒

本節點的補證採取「先列可見材料,再標示引用邊界」的方式處理。可直接回查的材料包括:《欽定四庫全書總目提要》、《總目》、《四庫全書》、《四庫全書總要》、《漢學師承記》、《四庫提要》、《欽定四庫全書總目》、《欽定四庫全書總目提要》、《四庫全書總目》、《文瀾閣四庫全書書目清冊》、《欽定四庫全書考證》、《欽定四庫全書簡明目錄》。相關概念或互讀詞包括:四庫全書總目、四庫全書、中國、清代、紀昀、目錄學、大成、四部。這些材料只支撐本札記的定位、分類與研究問題,不自動構成逐句校勘結論;若用於正式論文,仍應回到原書、影印本、頁碼、卷次、論文原文或田野紀錄核對。

可引用範圍

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補證後判讀

就道教研究而言,「欽定四庫全書總目」不應只作孤立名詞處理,而應放回經典、宮觀、科儀、地方社會與文獻傳承的互證網絡。本站補證的重點,是把可見材料、可疑邊界與後續校核任務分開,讓讀者知道哪些內容可暫作導讀,哪些內容仍需查原文或查論文。

補證軸線 1:題名、異名與語義邊界

本軸線用來檢查「欽定四庫全書總目」在「題名、異名與語義邊界」上的可引用程度。首先,讀者應把本節點視為研究入口,而非取代原典的定本;其次,應確認本頁所連接的詞彙、書名、論文與站內節點是否真的支撐該段判斷。此處的主要互讀材料為:《欽定四庫全書總目提要》。相關術語包括:四庫全書總目、四庫全書、中國、清代、紀昀。

補證時應優先回答三個問題:第一,這個說法是否能在經典、方志、碑刻、論文、訪談或宮觀文書中找到明確位置;第二,該位置是直接證據、間接比較,還是只提供方法框架;第三,若材料來自不同時代或不同地域,是否需要分開敘述。只有三者都清楚,才適合把「欽定四庫全書總目」寫成結論句。

對本站而言,本段的作用是提升節點的學術可檢查性:把「可暫用的導讀」、「可回查的材料」與「尚待補頁碼或原文的問題」拆開。若後續新增勘誤、canonical 合併或來源補證,應優先更新此軸線,而不是新增重複節點。

補證軸線 2:經典、方志、碑刻與田野材料的層級

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補證軸線 3:道教史位置與跨傳統互證

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補證軸線 4:儀式、制度或信仰實踐中的功能

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補證軸線 5:術語翻譯、分類與避免誤讀

本軸線用來檢查「欽定四庫全書總目」在「術語翻譯、分類與避免誤讀」上的可引用程度。首先,讀者應把本節點視為研究入口,而非取代原典的定本;其次,應確認本頁所連接的詞彙、書名、論文與站內節點是否真的支撐該段判斷。此處的主要互讀材料為:《漢學師承記》。相關術語包括:紀昀、目錄學、大成、四部、《四庫全書》。

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補證軸線 6:可引用範圍與不可越界的結論

本軸線用來檢查「欽定四庫全書總目」在「可引用範圍與不可越界的結論」上的可引用程度。首先,讀者應把本節點視為研究入口,而非取代原典的定本;其次,應確認本頁所連接的詞彙、書名、論文與站內節點是否真的支撐該段判斷。此處的主要互讀材料為:《四庫提要》。相關術語包括:目錄學、大成、四部、《四庫全書》、法戒。

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補證軸線 7:版本、年代與地域差異

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補證時應優先回答三個問題:第一,這個說法是否能在經典、方志、碑刻、論文、訪談或宮觀文書中找到明確位置;第二,該位置是直接證據、間接比較,還是只提供方法框架;第三,若材料來自不同時代或不同地域,是否需要分開敘述。只有三者都清楚,才適合把「欽定四庫全書總目」寫成結論句。

對本站而言,本段的作用是提升節點的學術可檢查性:把「可暫用的導讀」、「可回查的材料」與「尚待補頁碼或原文的問題」拆開。若後續新增勘誤、canonical 合併或來源補證,應優先更新此軸線,而不是新增重複節點。

補證軸線 8:與站內論文、節點與書目線索的互讀

本軸線用來檢查「欽定四庫全書總目」在「與站內論文、節點與書目線索的互讀」上的可引用程度。首先,讀者應把本節點視為研究入口,而非取代原典的定本;其次,應確認本頁所連接的詞彙、書名、論文與站內節點是否真的支撐該段判斷。此處的主要互讀材料為:《欽定四庫全書總目提要》。相關術語包括:四部、《四庫全書》、法戒、師承、陳垣。

補證時應優先回答三個問題:第一,這個說法是否能在經典、方志、碑刻、論文、訪談或宮觀文書中找到明確位置;第二,該位置是直接證據、間接比較,還是只提供方法框架;第三,若材料來自不同時代或不同地域,是否需要分開敘述。只有三者都清楚,才適合把「欽定四庫全書總目」寫成結論句。

對本站而言,本段的作用是提升節點的學術可檢查性:把「可暫用的導讀」、「可回查的材料」與「尚待補頁碼或原文的問題」拆開。若後續新增勘誤、canonical 合併或來源補證,應優先更新此軸線,而不是新增重複節點。

補證軸線 9:後續校勘、頁碼與原文回查任務

本軸線用來檢查「欽定四庫全書總目」在「後續校勘、頁碼與原文回查任務」上的可引用程度。首先,讀者應把本節點視為研究入口,而非取代原典的定本;其次,應確認本頁所連接的詞彙、書名、論文與站內節點是否真的支撐該段判斷。此處的主要互讀材料為:《四庫全書總目》。相關術語包括:《四庫全書》、法戒、師承、陳垣、乾隆。

補證時應優先回答三個問題:第一,這個說法是否能在經典、方志、碑刻、論文、訪談或宮觀文書中找到明確位置;第二,該位置是直接證據、間接比較,還是只提供方法框架;第三,若材料來自不同時代或不同地域,是否需要分開敘述。只有三者都清楚,才適合把「欽定四庫全書總目」寫成結論句。

對本站而言,本段的作用是提升節點的學術可檢查性:把「可暫用的導讀」、「可回查的材料」與「尚待補頁碼或原文的問題」拆開。若後續新增勘誤、canonical 合併或來源補證,應優先更新此軸線,而不是新增重複節點。

補證軸線 10:公共知識庫呈現時的責任限制

本軸線用來檢查「欽定四庫全書總目」在「公共知識庫呈現時的責任限制」上的可引用程度。首先,讀者應把本節點視為研究入口,而非取代原典的定本;其次,應確認本頁所連接的詞彙、書名、論文與站內節點是否真的支撐該段判斷。此處的主要互讀材料為:《文瀾閣四庫全書書目清冊》。相關術語包括:法戒、師承、陳垣、乾隆、浙江。

補證時應優先回答三個問題:第一,這個說法是否能在經典、方志、碑刻、論文、訪談或宮觀文書中找到明確位置;第二,該位置是直接證據、間接比較,還是只提供方法框架;第三,若材料來自不同時代或不同地域,是否需要分開敘述。只有三者都清楚,才適合把「欽定四庫全書總目」寫成結論句。

對本站而言,本段的作用是提升節點的學術可檢查性:把「可暫用的導讀」、「可回查的材料」與「尚待補頁碼或原文的問題」拆開。若後續新增勘誤、canonical 合併或來源補證,應優先更新此軸線,而不是新增重複節點。

補證軸線 11:題名、異名與語義邊界

本軸線用來檢查「欽定四庫全書總目」在「題名、異名與語義邊界」上的可引用程度。首先,讀者應把本節點視為研究入口,而非取代原典的定本;其次,應確認本頁所連接的詞彙、書名、論文與站內節點是否真的支撐該段判斷。此處的主要互讀材料為:《欽定四庫全書考證》。相關術語包括:師承、陳垣、乾隆、浙江、武英殿。

補證時應優先回答三個問題:第一,這個說法是否能在經典、方志、碑刻、論文、訪談或宮觀文書中找到明確位置;第二,該位置是直接證據、間接比較,還是只提供方法框架;第三,若材料來自不同時代或不同地域,是否需要分開敘述。只有三者都清楚,才適合把「欽定四庫全書總目」寫成結論句。

對本站而言,本段的作用是提升節點的學術可檢查性:把「可暫用的導讀」、「可回查的材料」與「尚待補頁碼或原文的問題」拆開。若後續新增勘誤、canonical 合併或來源補證,應優先更新此軸線,而不是新增重複節點。

補證軸線 12:經典、方志、碑刻與田野材料的層級

本軸線用來檢查「欽定四庫全書總目」在「經典、方志、碑刻與田野材料的層級」上的可引用程度。首先,讀者應把本節點視為研究入口,而非取代原典的定本;其次,應確認本頁所連接的詞彙、書名、論文與站內節點是否真的支撐該段判斷。此處的主要互讀材料為:《欽定四庫全書簡明目錄》。相關術語包括:陳垣、乾隆、浙江、武英殿、四庫全書總目提要。

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補證軸線 13:道教史位置與跨傳統互證

本軸線用來檢查「欽定四庫全書總目」在「道教史位置與跨傳統互證」上的可引用程度。首先,讀者應把本節點視為研究入口,而非取代原典的定本;其次,應確認本頁所連接的詞彙、書名、論文與站內節點是否真的支撐該段判斷。此處的主要互讀材料為:《欽定四庫全書總目提要》。相關術語包括:乾隆、浙江、武英殿、四庫全書總目提要。

補證時應優先回答三個問題:第一,這個說法是否能在經典、方志、碑刻、論文、訪談或宮觀文書中找到明確位置;第二,該位置是直接證據、間接比較,還是只提供方法框架;第三,若材料來自不同時代或不同地域,是否需要分開敘述。只有三者都清楚,才適合把「欽定四庫全書總目」寫成結論句。

對本站而言,本段的作用是提升節點的學術可檢查性:把「可暫用的導讀」、「可回查的材料」與「尚待補頁碼或原文的問題」拆開。若後續新增勘誤、canonical 合併或來源補證,應優先更新此軸線,而不是新增重複節點。

補證軸線 14:儀式、制度或信仰實踐中的功能

本軸線用來檢查「欽定四庫全書總目」在「儀式、制度或信仰實踐中的功能」上的可引用程度。首先,讀者應把本節點視為研究入口,而非取代原典的定本;其次,應確認本頁所連接的詞彙、書名、論文與站內節點是否真的支撐該段判斷。此處的主要互讀材料為:《總目》。相關術語包括:浙江、武英殿、四庫全書總目提要。

補證時應優先回答三個問題:第一,這個說法是否能在經典、方志、碑刻、論文、訪談或宮觀文書中找到明確位置;第二,該位置是直接證據、間接比較,還是只提供方法框架;第三,若材料來自不同時代或不同地域,是否需要分開敘述。只有三者都清楚,才適合把「欽定四庫全書總目」寫成結論句。

對本站而言,本段的作用是提升節點的學術可檢查性:把「可暫用的導讀」、「可回查的材料」與「尚待補頁碼或原文的問題」拆開。若後續新增勘誤、canonical 合併或來源補證,應優先更新此軸線,而不是新增重複節點。

補證軸線 15:術語翻譯、分類與避免誤讀

本軸線用來檢查「欽定四庫全書總目」在「術語翻譯、分類與避免誤讀」上的可引用程度。首先,讀者應把本節點視為研究入口,而非取代原典的定本;其次,應確認本頁所連接的詞彙、書名、論文與站內節點是否真的支撐該段判斷。此處的主要互讀材料為:《四庫全書》。相關術語包括:武英殿、四庫全書總目提要。

補證時應優先回答三個問題:第一,這個說法是否能在經典、方志、碑刻、論文、訪談或宮觀文書中找到明確位置;第二,該位置是直接證據、間接比較,還是只提供方法框架;第三,若材料來自不同時代或不同地域,是否需要分開敘述。只有三者都清楚,才適合把「欽定四庫全書總目」寫成結論句。

對本站而言,本段的作用是提升節點的學術可檢查性:把「可暫用的導讀」、「可回查的材料」與「尚待補頁碼或原文的問題」拆開。若後續新增勘誤、canonical 合併或來源補證,應優先更新此軸線,而不是新增重複節點。

補證軸線 16:可引用範圍與不可越界的結論

本軸線用來檢查「欽定四庫全書總目」在「可引用範圍與不可越界的結論」上的可引用程度。首先,讀者應把本節點視為研究入口,而非取代原典的定本;其次,應確認本頁所連接的詞彙、書名、論文與站內節點是否真的支撐該段判斷。此處的主要互讀材料為:《四庫全書總要》。相關術語包括:四庫全書總目提要。

補證時應優先回答三個問題:第一,這個說法是否能在經典、方志、碑刻、論文、訪談或宮觀文書中找到明確位置;第二,該位置是直接證據、間接比較,還是只提供方法框架;第三,若材料來自不同時代或不同地域,是否需要分開敘述。只有三者都清楚,才適合把「欽定四庫全書總目」寫成結論句。

對本站而言,本段的作用是提升節點的學術可檢查性:把「可暫用的導讀」、「可回查的材料」與「尚待補頁碼或原文的問題」拆開。若後續新增勘誤、canonical 合併或來源補證,應優先更新此軸線,而不是新增重複節點。

補證軸線 17:版本、年代與地域差異

本軸線用來檢查「欽定四庫全書總目」在「版本、年代與地域差異」上的可引用程度。首先,讀者應把本節點視為研究入口,而非取代原典的定本;其次,應確認本頁所連接的詞彙、書名、論文與站內節點是否真的支撐該段判斷。此處的主要互讀材料為:《漢學師承記》。相關術語包括:四庫全書總目、四庫全書、中國、清代、紀昀。

補證時應優先回答三個問題:第一,這個說法是否能在經典、方志、碑刻、論文、訪談或宮觀文書中找到明確位置;第二,該位置是直接證據、間接比較,還是只提供方法框架;第三,若材料來自不同時代或不同地域,是否需要分開敘述。只有三者都清楚,才適合把「欽定四庫全書總目」寫成結論句。

對本站而言,本段的作用是提升節點的學術可檢查性:把「可暫用的導讀」、「可回查的材料」與「尚待補頁碼或原文的問題」拆開。若後續新增勘誤、canonical 合併或來源補證,應優先更新此軸線,而不是新增重複節點。

補證軸線 18:與站內論文、節點與書目線索的互讀

本軸線用來檢查「欽定四庫全書總目」在「與站內論文、節點與書目線索的互讀」上的可引用程度。首先,讀者應把本節點視為研究入口,而非取代原典的定本;其次,應確認本頁所連接的詞彙、書名、論文與站內節點是否真的支撐該段判斷。此處的主要互讀材料為:《四庫提要》。相關術語包括:四庫全書、中國、清代、紀昀、目錄學。

補證時應優先回答三個問題:第一,這個說法是否能在經典、方志、碑刻、論文、訪談或宮觀文書中找到明確位置;第二,該位置是直接證據、間接比較,還是只提供方法框架;第三,若材料來自不同時代或不同地域,是否需要分開敘述。只有三者都清楚,才適合把「欽定四庫全書總目」寫成結論句。

對本站而言,本段的作用是提升節點的學術可檢查性:把「可暫用的導讀」、「可回查的材料」與「尚待補頁碼或原文的問題」拆開。若後續新增勘誤、canonical 合併或來源補證,應優先更新此軸線,而不是新增重複節點。

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ID: scripture:欽定四庫全書總目 · 最後更新:2026/7/5· 版本:20260704 · 版本歷史

其他資料:學術論文(個別著作權)、本派傳承(CC0 1.0)。