杜威

約翰·杜威（John Dewey，1859年－1952年）是美國哲學家、教育家，被視為實用主義的主要代表之一。他主張知識來源於人類與環境的互動，提出「做中學」的觀念，認為學習必須透過實際操作與反思來達成。1904年起，他在芝加哥大學任教，推動實驗學校的教育改革，隨後於1905年轉往哥倫比亞大學繼續影響美國高等教育。其哲學思想對中國的教育理論產生深遠影響，尤其在20世紀初的新文化運動期間，胡適等知識分子將其實用觀點引入中國，成為胡適等人推動白話文運動的理論依據。今天，在探討教育改革時，杜威的「經驗學習」仍是許多學者和實踐者引用的重要參考。