童真
童真，華南理工大學教授，研究領域為高分子物理與高分子物理化學，功能高分子材料。中[[華人民共和國]]教育部第三批「長江學者」特聘教授，擔任復旦大學聚合物分子工程國家重點實驗室等委員。發表數百篇論文，取得數十項發明專利。 1978年-1982年，本科就讀於華南工學院（今華南理工大學）化工二系，後就讀於大阪大學。1990年至今，擔任華南理工大學教授。 參考資料 ^ 童真. 材料科學與工程學院. [2021-08-07]. （原始內容存檔於2021-08-07）. ^ 童真. 華南理工大學. [2021-08-07]. （原始內容存檔於2021-08-07）. ^ 高级会员. 中國化學會. （原始內容存檔於2021-08-07）. 這是一篇關於中國科學家的小作品。您可以透過編輯或修訂擴充其內容。
童真
概述
童真，華南理工大學教授，研究領域為高分子物理與高分子物理化學，功能高分子材料。中[[華人民共和國]]教育部第三批「長江學者」特聘教授，擔任復旦大學聚合物分子工程國家重點實驗室等委員。發表數百篇論文，取得數十項發明專利。
1978年-1982年，本科就讀於華南工學院（今華南理工大學）化工二系，後就讀於大阪大學。1990年至今，擔任華南理工大學教授。
參考資料 ^ 童真. 材料科學與工程學院. [2021-08-07]. （原始內容存檔於2021-08-07）. ^ 童真. 華南理工大學. [2021-08-07]. （原始內容存檔於2021-08-07）. ^ 高级会员. 中國化學會. （原始內容存檔於2021-08-07）. 這是一篇關於中國科學家的小作品。您可以透過編輯或修訂擴充其內容。
來源
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校對記錄
- 2026-05-05 品質校對通過：無明顯問題
編目定位
童真目前作為道教知識庫中的概念節點保留。本次補足以資料結構化為主：保留既有摘要，補入查核方向、使用邊界與相關線索，使讀者能判斷此節點是完整條目、待考索引、別名線索，或應與其他節點合併。
道教語境
判讀童真時，應先確認它在道教、道藏、宗教史或地方材料中的實際用法，再判定其屬於概念、一般詞彙、異名、地名、人名或文獻題名。可優先比對道教、道藏、宗教史、地方志、概念史、科儀、內丹等線索，並避免把未經互證的自動摘要直接作為定論。
校核流程
後續校核建議分三層：第一，尋找原始出處，包括經文、碑刻、方志、宮觀文書、科儀本或學術論文；第二，標出年代、地域、版本、作者、法派與傳承系統；第三，判斷是否需要併入更準確節點。若暫無直接證據，童真應維持待考狀態，只作檢索入口。
補強欄位
下一輪人工或自動校讀可補入五類資料：一是直接文獻出處，二是同名異義與別名，三是相關人物、地點、神祇或經卷，四是可引用的現代研究，五是與站內既有節點的合併或分流建議。這些欄位能把童真從短摘要提升為可追溯條目，也能避免重複建立相近節點。
使用邊界
本節點不作最終定義，也不作可引用定本。若內容涉及神格、儀式、人物生平、經典卷次、地方宮觀或研究論文，應以可靠來源重校後再提升為正式條目。若後續確認主題離開道教語境，應改列備註、別名或移出主圖譜。
相關線索
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