學位論文註冊DOI之效益與實務

益，但DOI可說是比較特殊的例子，因為

書目定位

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基本資訊

• 題名：《益，但DOI可說是比較特殊的例子，因為》
• 作者：張慧銖
• 年份：待補
• 來源層級：待補
• 抓取來源：待補
• 直接來源：待補

現有摘要

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• 來源: https://www.lib.ncku.edu.tw/journal/pdf/23/23_02.pdf

摘要

學位論文註冊DOI之效益與實務 張慧銖 國立中興大學圖書資訊學研究所教授兼所長 壹、前言 益，但DOI可說是比較特殊的例子，因為 學位論文是高等教育的重要學術產 從其應用在期刊文獻上的經驗，已看到很 出，但要如何使學位論文產生學術傳播 好的傳播成效。因此，可以預見若將其應 力？無論中外各大學，往往透過建置資料 用在學位論文，應該也同樣具有傳播成 庫的方式，進行學位論文之蒐集並提供查 效。DOI的起源是為了把類比式的實體條 詢與下載。但國內執行至今，各圖書館也 碼，轉換成數位識別碼，但又不希望依賴 發現每年到了六月畢業季，館員們因為審 隨時可能變動的URL，於是有了DOI的誕 查上傳之論文而倍感到辛勞與壓力。因 生；最早的應用在讓使用者可透過永久的 此，各大學能否找出新的方法、透過新的 DOI辨識碼，經解析後連結至正確的位 機制，來改善目前存在之困境，並且加速 址。 學位論文傳播速度與影響力，則是需面對 DOI是一個讓所有類型的物件能擁有 與思考的問題，而將學位論文註冊DOI， 一個永久、單一識別方式的架構，其目的 即是一種新興且值得嘗試的新作法。 在於提供一個可用的（actionabl

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道教研究定位

本條目可作為道教、道藏、宗教史、民間信仰、科儀、神仙信仰、宮觀、地方志、碑刻與文獻學研究的檢索入口。若《益，但DOI可說是比較特殊的例子，因為》實際討論範圍較窄，後續應依原文改寫為具體主題，例如經典校釋、人物傳記、儀式制度、地方宗教、圖像藝術或思想史問題。

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補強《益，但DOI可說是比較特殊的例子，因為》時，建議先確認題名是否為正式出版題名，再核對作者、年份、刊名或學位授予單位。其次檢查摘要是否直接來自出版頁、資料庫或論文本身；若摘要由搜尋結果整理而來，應標記為二手線索。最後再建立與站內節點的關聯，避免只因題名含有「道」「教」「神」「儀」等字樣就誤連到不相干主題。

引用邊界

目前內容不代表全文校讀，也不應直接作為學術引用定本。後續補強時，至少應確認：期刊或學位授予單位、卷期頁碼、作者機構、摘要原文、關鍵詞、DOI/URL、引用格式與授權狀態。若無法取得原文，應標示為「書目線索」而非「全文研究」。

待補欄位

• 摘要原文與關鍵詞
• 出版單位、卷期、頁碼或學位資訊
• DOI、永久連結或館藏連結
• 與既有節點的關聯：葛洪、抱朴子、媽祖、正一、全真、靈寶等需依原文判定