「慈心培育」的分眾教學設計

香光尼眾佛學院圖書館 - 香光莊嚴雜誌

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• 題名：《香光尼眾佛學院圖書館 - 香光莊嚴雜誌》
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摘要

專題論述 「慈心培育」的分眾教學 設計 釋見杰 香光禪修中心教學組長 【摘要】本文係以上座部古典慈心禪修作基礎，為不同學習大眾發展出不同形式的 「慈心培育」推廣課程，所做的彙集。為了更聚焦、清明而有條理的說明，故只保留 與古典慈心禪修有關的修法進行整理，未涉及其他文獻典籍中慈心修習的資料，並直 接聚焦於結集「香光禪修中心」在「慈心培育」教學設計的開展。 本文內容共分成六個部分呈現：壹、慈心禪修的由來及其修持的價值、利益；貳、 《慈經》的內容結構；參、古典慈心禪修的要領；肆、「慈心培育」的主題元素與修 法；伍、「慈心培育」的分眾教學設計；陸、總結。 此「慈心培育」分眾教學設計，列舉7種型態課程作概介：一、成人教育：香光 禪修．核心止觀──慈心禪；二、成人教育：假日靜好──正念慈心微體驗，收取幸 福的禮物；三、成人教育：週期式禪修共修；四、僧伽教育：佛學院密集禪修──慈 心禪；五、青年教育：淡定營──慈心微笑禪體驗；六、兒少教育：和佛陀玩遊戲； 七、慈心胎教：「慈心媽咪．幸福貝比」一日團體工作坊。 關鍵詞：慈心；慈心禪；慈心培育；香光禪修；分眾教學 現代人常處在高壓、忙碌與緊張中， 往幸福

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