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《孝經》管理思維融入學校組織──以「中山高級工商職業學校」為例

著作人黃薏如📅 2016

- 題名:《孝經管理思維融入學校組織》 - 作者:黃薏如 - 年份:2016 - 來源層級:待補 - 抓取來源:待補 - 直接來源:待補

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孝經管理思維融入學校組織

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基本資訊

  • 題名:《孝經管理思維融入學校組織》
  • 作者:黃薏如
  • 年份:2016
  • 來源層級:待補
  • 抓取來源:待補
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現有摘要

基本資訊

摘要

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正修通識教育學報 第十三期 2016年6月 頁99~118 99 《孝經》管理思維融入學校組織 ──以「中山高級工商職業學校」為例 黃薏如 薏如企業社健康護理講師 摘要 組織的運作成效往往取決於上位者的管理能力,有效的管理是確保組織永續經營不可或缺的條件。本文嘗試以《孝經》為中心,探究孝治之道如何運用在當代學校組織中被實踐,讓學問達到通經致用之可能性。本文在研究步驟上除了「前言」、「結論」外,在各章安排上主要分成三點延伸:為「中山工商教育理念與辦學特色」、「五孝與學校組織之關係」及「孝治思想對中山工商的啟示」。《孝經》是一部可以讓人具有高度自律能力及強烈道德感的經典,透過吸取先人的處事智慧,要求自身從每一個細節處做起,培養健全的道德情操,創造永續經營、可大可久的組織文化。 關鍵詞:孝經、中山工商、學校組織 99 100

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道教研究定位

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ID: paper:b9d186878e25 · 最後更新:2026/6/12· 版本:20260611 · 版本歷史

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