Perception of Antagonist in Movies among Chinese College Students -- A Taoist Intercultural Perspective

Perception of Antagonist in Movies among Chinese College Students -- A Taoist Intercultural Perspective

書目定位

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基本資訊

• 題名：《Perception of Antagonist in Movies among Chinese College Students -- A Taoist Intercultural Perspective》
• 作者：Cheng Sheng
• 年份：2013
• 來源層級：abstract_only
• 抓取來源：legacy_pdf
• 直接來源：待補

現有摘要

基本資訊

• 作者：Cheng Sheng
• 年份：2013

摘要

本論文以中國大學生對中西電影中反派形象的認知為切入點，嘗試結合道家太極圖、Kluckhohn 價值取向、Hofstede 文化模型與 Schwartz 價值結構，建立一套用於跨文化傳播研究的新理論框架。研究認為，個體對文化故事的長期接觸會形塑「文化價值」，而當今大眾媒體，特別是電影與網路，正快速改變中西文化價值的互動方式。本文藉由問卷與統計分析，探討學生如何理解反派角色的建構，以及此理解如何反映中國文化價值在全球化中的演變趨勢。

道教研究定位

本條目可作為道教、道藏、宗教史、民間信仰、科儀、神仙信仰、宮觀、地方志、碑刻與文獻學研究的檢索入口。若《Perception of Antagonist in Movies among Chinese College Students -- A Taoist Intercultural Perspective》實際討論範圍較窄，後續應依原文改寫為具體主題，例如經典校釋、人物傳記、儀式制度、地方宗教、圖像藝術或思想史問題。

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引用邊界

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