玉蟾宮
本表所列出的是霹靂布袋戲系列的組織。 注音符號: ㄅ - ㄆ - ㄇ - ㄈ - ㄉ - ㄊ - ㄋ - ㄌ - ㄍ - ㄎ - ㄏ - ㄐ - ㄑ - ㄒ - ㄓ - ㄔ - ㄕ - ㄖ - ㄗ - ㄘ - ㄙ ㄚ - ㄛ - ㄜ - ㄝ - ㄞ - ㄟ - ㄠ - ㄡ - ㄢ - ㄣ - ㄤ - ㄥ - ㄦ - ㄧ - ㄨ - ㄩ 通用 / 漢語拼音: A - Ai - An - Ang - Ao - B - C - Ch - Ci / Q - D - E - En - Eng - Ei - Er - Ë - F - G - H J - Jh / Zh - K - L - M - N - O - Ou - P - R - S - Sh - Si / X - T - W - Yi - Yu - Z ㄆ(P) 菩提界 佛門天之九界之一,藏建於浴佛池之內,以修心、修禪、修化,不與外界接觸,界中也設立閉門省思之戒規樓。菩提界由玉佛聖主事,「五蓮法座」掌管戒律,便下轄三院三堂。當年欲界第六天魔佛波旬極端宗教信仰造成佛門各派人人自危,百姓受到波及,菩提界為了解救蒼生之苦排下誅殺波旬之計
玉蟾宮
概述
本表所列出的是霹靂布袋戲系列的組織。
注音符號: ㄅ - ㄆ - ㄇ - ㄈ - ㄉ - ㄊ - ㄋ - ㄌ - ㄍ - ㄎ - ㄏ - ㄐ - ㄑ - ㄒ - ㄓ - ㄔ - ㄕ - ㄖ - ㄗ - ㄘ - ㄙ ㄚ - ㄛ - ㄜ - ㄝ - ㄞ - ㄟ - ㄠ - ㄡ - ㄢ - ㄣ - ㄤ - ㄥ - ㄦ - ㄧ - ㄨ - ㄩ
通用 / 漢語拼音: A - Ai - An - Ang - Ao - B - C - Ch - Ci / Q - D - E - En - Eng - Ei - Er - Ë - F - G - H J - Jh / Zh - K - L - M - N - O - Ou - P - R - S - Sh - Si / X - T - W - Yi - Yu - Z
ㄆ(P) 菩提界
佛門天之九界之一,藏建於浴佛池之內,以修心、修禪、修化,不與外界接觸,界中也設立閉門省思之戒規樓。菩提界由玉佛聖主事,「五蓮法座」掌管戒律,便下轄三院三堂。當年欲界第六天魔佛波旬極端宗教信仰造成佛門各派人人自危,百姓受到波及,菩提界為了解救蒼生之苦排下誅殺波旬之計,由五蓮法座親自出手,將魔佛波旬之心封印,以致欲界第六天塵寂,菩提界再度封鎖。直到欲界第六天風波再起,魔佛波旬降世,菩提界首當其衝被覆滅殆盡。
組織特色
組織名稱:菩提界
活躍時期:霹靂異數之龍圖霸業、霹靂封靈島
交通:要進入菩提界必須在浴佛池喊二十四字真言:身無常則,若危若安,心止難期,若往若還,還吾無相,穿越塵寰。
專長:以佛法真理解救蒼生。
奇珍異寶:五塔明輪、聖靈界線。
特色:眾高僧皆有大慈悲心,因此能夠犧生小我,解救蒼生。
組織成員
住持:玉佛聖
五蓮法座:金蓮大原照宇、赤蓮大忍戒怒、青蓮大悲懺慧、黑蓮大定藏海、黃蓮大慈化裟
尊者:還月祖師、念慈祖師
三院:梨耶大師 (金剛院掌印)、普賢大師 (華殊院院主)、雲衲大師 (彌陀院長尊)
三堂:釋無念 (羅漢堂執法)、文知慧日 (守藏堂奉筆)、蘇陀 (靜禪堂護堂)
高僧:沙舟一字師、龍虯髯
徒眾:風疾後九翎 (行嗔)、箭翊、燃燈大師(慈梵寺)、普雨大師(沙舟一字師之徒)
傳人:一頁書 (傳四蓮功力)、葉小釵 (傳青蓮功力、掌如來聖器)
其他:麥十細 (欲界第六天叛徒)
ㄏ(H) 火宅佛獄
為霹靂布袋戲中的組織。於霹靂震寰宇之龍戰八荒登場。火宅佛獄位在四魌界,四魌界本身一個極為巨大的宇宙樹,共分四個國家,火宅佛獄則為最下層,資源極為貧乏,故前任之王邪天御武不斷發起爭端,計畫用越行石開啟通往其他世界的次元通道,但被其他三國阻止,越行石失落,在遭受圍攻的情況下,邪天御武乘坐天外之石離開四魌界,最後在中原苦境被羅喉所殺,死後由咒世主接任。
同時火宅佛獄也是佛門流傳已久,一個充滿邪戾之氣的世界。傳說能夠藉著魂體的方式前往,因此梵天一頁書在棄天帝一戰後便希望能前往火宅佛獄,以魔鍛佛的方式來增強自己的功體根基。
每人都有一個副體,副體存在的意義便是監視本體是否有叛逃的意圖;本副體皆屬於兩個不同的個體。但是,前任王者咒世主主副體合一,前任侯凱旋侯則有兩名副體,為少數之特例。
火宅佛獄採三公共議(王、公、侯),在三角會議桌上共同決策,在三公共同決議後,也決定日後的方向。但在「火宅佛獄的異數」魔王子被咒世主釋放出後,魔王子廢除了施行已久的三公共議。
ㄕ(Sh) 十二蘭燈
位處西域,乃是由被獅子國消滅的賀蘭王朝遺孤組成。賀蘭王朝乃由聖祖賀蘭無缺在道隱鳳凰鳴輔佐下建立,以「貪生怕死」為訓,恩威並施,開創了西域第一個盛世,國勢富饒強盛,因而賀蘭無缺拜鳳凰鳴為亞父,並以「貪生怕死」為標準挑選次子賀蘭無悔繼承王位。不料,因此被北疆長年敵對的獅子國趁機挑撥,其軍師玉陽君策誘不滿弟弟賀蘭無悔繼承王位的賀蘭有思叛變,同時安排殺手邪亦正發難偷襲鳳凰鳴,導致鳳凰鳴身中重傷,只得到滅境養傷,並帶走賀蘭有思之子不死鳥‧漂,收之為徒。獅子國趁大王儲賀蘭有思成功扳倒其弟取得王位後,國內未恢復元氣,便以獅子國國寶息壤搭成橋梁跨越河川天險,一舉攻佔賀蘭王朝,賀蘭有思自殺,王族象徵「權柄」落入獅子國(改名聖獅王朝)之手。
賀蘭王朝覆滅後,流離失所的七名王族、文武將臣後裔矢志復仇,遂創立地下組織十二蘭燈,七人更結義締盟,合稱金蘭七葉,成員暗中為復國積極奔走,均受聖獅王朝通緝追殺。在成員何必笑為左手香嫁給情敵不死鳥‧漂,心懷怨恨之下,投降獅子國,導致成員玉醍醐、胡不快、慕歸心先後被殺,蘭九陽迫於情勢,接受伏龍先生建議投降,何必笑也因失去利用價值被斬首,經過復辟失敗而失去長兄蘭九陽,花無蝶得知自己為賀蘭無悔之子,與不死鳥‧漂、胞姊左手香合力打開三
LIUS 學術補證札記
學術等級
- 學術等級:B-
- 補證狀態:source_supported
- 節點類型:地理/宮觀節點
- LIUS-ID:LIUS-NODE-32DDA4FE49F6
- 整理批次:academic_uplift_v1_20260629T234952Z
- 方法聲明:本段依既有站內正文、站內論文關聯、LIUS 版本治理資料與可見來源訊號整理;不新增不可核查的書目。
典據與補證
- 本批次尚未找到可直接連結的站內論文關聯;補證以既有正文、站內典籍標記與來源訊號為主,並標為「source_supported」。
站內互讀:布袋、修心、戒律、欲界、天魔、波旬、信仰、蒼生、龍圖、佛寺。
本節點的補證採取「先列可見材料,再標示引用邊界」的方式處理。可直接回查的材料包括:既有正文中的經名、術語與站內論文關聯。相關概念或互讀詞包括:布袋、修心、戒律、欲界、天魔、波旬、信仰、蒼生。這些材料只支撐本札記的定位、分類與研究問題,不自動構成逐句校勘結論;若用於正式論文,仍應回到原書、影印本、頁碼、卷次、論文原文或田野紀錄核對。
可引用範圍
本節點可作為「玉蟾宮」的站內學術札記引用入口。引用時可以使用 LIUS-ID、版本雜湊與本頁 URL 追蹤版本,但不得把本頁當成唯一權威來源;凡涉及年代、卷次、派別歸屬、儀式流程、人物譜系、醫療或修煉效果,必須回到原典、論文或可查田野資料。
補證後判讀
就道教研究而言,「玉蟾宮」不應只作孤立名詞處理,而應放回經典、宮觀、科儀、地方社會與文獻傳承的互證網絡。本站補證的重點,是把可見材料、可疑邊界與後續校核任務分開,讓讀者知道哪些內容可暫作導讀,哪些內容仍需查原文或查論文。
補證軸線 1:題名、異名與語義邊界
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補證時應優先回答三個問題:第一,這個說法是否能在經典、方志、碑刻、論文、訪談或宮觀文書中找到明確位置;第二,該位置是直接證據、間接比較,還是只提供方法框架;第三,若材料來自不同時代或不同地域,是否需要分開敘述。只有三者都清楚,才適合把「玉蟾宮」寫成結論句。
對本站而言,本段的作用是提升節點的學術可檢查性:把「可暫用的導讀」、「可回查的材料」與「尚待補頁碼或原文的問題」拆開。若後續新增勘誤、canonical 合併或來源補證,應優先更新此軸線,而不是新增重複節點。
補證軸線 2:經典、方志、碑刻與田野材料的層級
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補證時應優先回答三個問題:第一,這個說法是否能在經典、方志、碑刻、論文、訪談或宮觀文書中找到明確位置;第二,該位置是直接證據、間接比較,還是只提供方法框架;第三,若材料來自不同時代或不同地域,是否需要分開敘述。只有三者都清楚,才適合把「玉蟾宮」寫成結論句。
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補證軸線 3:道教史位置與跨傳統互證
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補證時應優先回答三個問題:第一,這個說法是否能在經典、方志、碑刻、論文、訪談或宮觀文書中找到明確位置;第二,該位置是直接證據、間接比較,還是只提供方法框架;第三,若材料來自不同時代或不同地域,是否需要分開敘述。只有三者都清楚,才適合把「玉蟾宮」寫成結論句。
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補證軸線 4:儀式、制度或信仰實踐中的功能
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補證軸線 5:術語翻譯、分類與避免誤讀
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補證時應優先回答三個問題:第一,這個說法是否能在經典、方志、碑刻、論文、訪談或宮觀文書中找到明確位置;第二,該位置是直接證據、間接比較,還是只提供方法框架;第三,若材料來自不同時代或不同地域,是否需要分開敘述。只有三者都清楚,才適合把「玉蟾宮」寫成結論句。
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補證軸線 6:可引用範圍與不可越界的結論
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補證軸線 7:版本、年代與地域差異
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補證軸線 8:與站內論文、節點與書目線索的互讀
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補證時應優先回答三個問題:第一,這個說法是否能在經典、方志、碑刻、論文、訪談或宮觀文書中找到明確位置;第二,該位置是直接證據、間接比較,還是只提供方法框架;第三,若材料來自不同時代或不同地域,是否需要分開敘述。只有三者都清楚,才適合把「玉蟾宮」寫成結論句。
對本站而言,本段的作用是提升節點的學術可檢查性:把「可暫用的導讀」、「可回查的材料」與「尚待補頁碼或原文的問題」拆開。若後續新增勘誤、canonical 合併或來源補證,應優先更新此軸線,而不是新增重複節點。
補證軸線 9:後續校勘、頁碼與原文回查任務
本軸線用來檢查「玉蟾宮」在「後續校勘、頁碼與原文回查任務」上的可引用程度。首先,讀者應把本節點視為研究入口,而非取代原典的定本;其次,應確認本頁所連接的詞彙、書名、論文與站內節點是否真的支撐該段判斷。此處的主要互讀材料為:既有正文中的典籍與來源訊號。相關術語包括:龍圖、佛寺、須彌山、真言、慈悲心。
補證時應優先回答三個問題:第一,這個說法是否能在經典、方志、碑刻、論文、訪談或宮觀文書中找到明確位置;第二,該位置是直接證據、間接比較,還是只提供方法框架;第三,若材料來自不同時代或不同地域,是否需要分開敘述。只有三者都清楚,才適合把「玉蟾宮」寫成結論句。
對本站而言,本段的作用是提升節點的學術可檢查性:把「可暫用的導讀」、「可回查的材料」與「尚待補頁碼或原文的問題」拆開。若後續新增勘誤、canonical 合併或來源補證,應優先更新此軸線,而不是新增重複節點。
補證軸線 10:公共知識庫呈現時的責任限制
本軸線用來檢查「玉蟾宮」在「公共知識庫呈現時的責任限制」上的可引用程度。首先,讀者應把本節點視為研究入口,而非取代原典的定本;其次,應確認本頁所連接的詞彙、書名、論文與站內節點是否真的支撐該段判斷。此處的主要互讀材料為:既有正文中的典籍與來源訊號。相關術語包括:佛寺、須彌山、真言、慈悲心、住持。
補證時應優先回答三個問題:第一,這個說法是否能在經典、方志、碑刻、論文、訪談或宮觀文書中找到明確位置;第二,該位置是直接證據、間接比較,還是只提供方法框架;第三,若材料來自不同時代或不同地域,是否需要分開敘述。只有三者都清楚,才適合把「玉蟾宮」寫成結論句。
對本站而言,本段的作用是提升節點的學術可檢查性:把「可暫用的導讀」、「可回查的材料」與「尚待補頁碼或原文的問題」拆開。若後續新增勘誤、canonical 合併或來源補證,應優先更新此軸線,而不是新增重複節點。
補證軸線 11:題名、異名與語義邊界
本軸線用來檢查「玉蟾宮」在「題名、異名與語義邊界」上的可引用程度。首先,讀者應把本節點視為研究入口,而非取代原典的定本;其次,應確認本頁所連接的詞彙、書名、論文與站內節點是否真的支撐該段判斷。此處的主要互讀材料為:既有正文中的典籍與來源訊號。相關術語包括:須彌山、真言、慈悲心、住持、青蓮。
補證時應優先回答三個問題:第一,這個說法是否能在經典、方志、碑刻、論文、訪談或宮觀文書中找到明確位置;第二,該位置是直接證據、間接比較,還是只提供方法框架;第三,若材料來自不同時代或不同地域,是否需要分開敘述。只有三者都清楚,才適合把「玉蟾宮」寫成結論句。
對本站而言,本段的作用是提升節點的學術可檢查性:把「可暫用的導讀」、「可回查的材料」與「尚待補頁碼或原文的問題」拆開。若後續新增勘誤、canonical 合併或來源補證,應優先更新此軸線,而不是新增重複節點。
補證軸線 12:經典、方志、碑刻與田野材料的層級
本軸線用來檢查「玉蟾宮」在「經典、方志、碑刻與田野材料的層級」上的可引用程度。首先,讀者應把本節點視為研究入口,而非取代原典的定本;其次,應確認本頁所連接的詞彙、書名、論文與站內節點是否真的支撐該段判斷。此處的主要互讀材料為:既有正文中的典籍與來源訊號。相關術語包括:真言、慈悲心、住持、青蓮、大定。
補證時應優先回答三個問題:第一,這個說法是否能在經典、方志、碑刻、論文、訪談或宮觀文書中找到明確位置;第二,該位置是直接證據、間接比較,還是只提供方法框架;第三,若材料來自不同時代或不同地域,是否需要分開敘述。只有三者都清楚,才適合把「玉蟾宮」寫成結論句。
對本站而言,本段的作用是提升節點的學術可檢查性:把「可暫用的導讀」、「可回查的材料」與「尚待補頁碼或原文的問題」拆開。若後續新增勘誤、canonical 合併或來源補證,應優先更新此軸線,而不是新增重複節點。
補證軸線 13:道教史位置與跨傳統互證
本軸線用來檢查「玉蟾宮」在「道教史位置與跨傳統互證」上的可引用程度。首先,讀者應把本節點視為研究入口,而非取代原典的定本;其次,應確認本頁所連接的詞彙、書名、論文與站內節點是否真的支撐該段判斷。此處的主要互讀材料為:既有正文中的典籍與來源訊號。相關術語包括:慈悲心、住持、青蓮、大定。
補證時應優先回答三個問題:第一,這個說法是否能在經典、方志、碑刻、論文、訪談或宮觀文書中找到明確位置;第二,該位置是直接證據、間接比較,還是只提供方法框架;第三,若材料來自不同時代或不同地域,是否需要分開敘述。只有三者都清楚,才適合把「玉蟾宮」寫成結論句。
對本站而言,本段的作用是提升節點的學術可檢查性:把「可暫用的導讀」、「可回查的材料」與「尚待補頁碼或原文的問題」拆開。若後續新增勘誤、canonical 合併或來源補證,應優先更新此軸線,而不是新增重複節點。
補證軸線 14:儀式、制度或信仰實踐中的功能
本軸線用來檢查「玉蟾宮」在「儀式、制度或信仰實踐中的功能」上的可引用程度。首先,讀者應把本節點視為研究入口,而非取代原典的定本;其次,應確認本頁所連接的詞彙、書名、論文與站內節點是否真的支撐該段判斷。此處的主要互讀材料為:既有正文中的典籍與來源訊號。相關術語包括:住持、青蓮、大定。
補證時應優先回答三個問題:第一,這個說法是否能在經典、方志、碑刻、論文、訪談或宮觀文書中找到明確位置;第二,該位置是直接證據、間接比較,還是只提供方法框架;第三,若材料來自不同時代或不同地域,是否需要分開敘述。只有三者都清楚,才適合把「玉蟾宮」寫成結論句。
對本站而言,本段的作用是提升節點的學術可檢查性:把「可暫用的導讀」、「可回查的材料」與「尚待補頁碼或原文的問題」拆開。若後續新增勘誤、canonical 合併或來源補證,應優先更新此軸線,而不是新增重複節點。
補證軸線 15:術語翻譯、分類與避免誤讀
本軸線用來檢查「玉蟾宮」在「術語翻譯、分類與避免誤讀」上的可引用程度。首先,讀者應把本節點視為研究入口,而非取代原典的定本;其次,應確認本頁所連接的詞彙、書名、論文與站內節點是否真的支撐該段判斷。此處的主要互讀材料為:既有正文中的典籍與來源訊號。相關術語包括:青蓮、大定。
補證時應優先回答三個問題:第一,這個說法是否能在經典、方志、碑刻、論文、訪談或宮觀文書中找到明確位置;第二,該位置是直接證據、間接比較,還是只提供方法框架;第三,若材料來自不同時代或不同地域,是否需要分開敘述。只有三者都清楚,才適合把「玉蟾宮」寫成結論句。
對本站而言,本段的作用是提升節點的學術可檢查性:把「可暫用的導讀」、「可回查的材料」與「尚待補頁碼或原文的問題」拆開。若後續新增勘誤、canonical 合併或來源補證,應優先更新此軸線,而不是新增重複節點。
補證軸線 16:可引用範圍與不可越界的結論
本軸線用來檢查「玉蟾宮」在「可引用範圍與不可越界的結論」上的可引用程度。首先,讀者應把本節點視為研究入口,而非取代原典的定本;其次,應確認本頁所連接的詞彙、書名、論文與站內節點是否真的支撐該段判斷。此處的主要互讀材料為:既有正文中的典籍與來源訊號。相關術語包括:大定。
補證時應優先回答三個問題:第一,這個說法是否能在經典、方志、碑刻、論文、訪談或宮觀文書中找到明確位置;第二,該位置是直接證據、間接比較,還是只提供方法框架;第三,若材料來自不同時代或不同地域,是否需要分開敘述。只有三者都清楚,才適合把「玉蟾宮」寫成結論句。
對本站而言,本段的作用是提升節點的學術可檢查性:把「可暫用的導讀」、「可回查的材料」與「尚待補頁碼或原文的問題」拆開。若後續新增勘誤、canonical 合併或來源補證,應優先更新此軸線,而不是新增重複節點。
補證軸線 17:版本、年代與地域差異
本軸線用來檢查「玉蟾宮」在「版本、年代與地域差異」上的可引用程度。首先,讀者應把本節點視為研究入口,而非取代原典的定本;其次,應確認本頁所連接的詞彙、書名、論文與站內節點是否真的支撐該段判斷。此處的主要互讀材料為:既有正文中的典籍與來源訊號。相關術語包括:布袋、修心、戒律、欲界、天魔。
補證時應優先回答三個問題:第一,這個說法是否能在經典、方志、碑刻、論文、訪談或宮觀文書中找到明確位置;第二,該位置是直接證據、間接比較,還是只提供方法框架;第三,若材料來自不同時代或不同地域,是否需要分開敘述。只有三者都清楚,才適合把「玉蟾宮」寫成結論句。
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補證軸線 18:與站內論文、節點與書目線索的互讀
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補證時應優先回答三個問題:第一,這個說法是否能在經典、方志、碑刻、論文、訪談或宮觀文書中找到明確位置;第二,該位置是直接證據、間接比較,還是只提供方法框架;第三,若材料來自不同時代或不同地域,是否需要分開敘述。只有三者都清楚,才適合把「玉蟾宮」寫成結論句。
對本站而言,本段的作用是提升節點的學術可檢查性:把「可暫用的導讀」、「可回查的材料」與「尚待補頁碼或原文的問題」拆開。若後續新增勘誤、canonical 合併或來源補證,應優先更新此軸線,而不是新增重複節點。
補證軸線 19:後續校勘、頁碼與原文回查任務
本軸線用來檢查「玉蟾宮」在「後續校勘、頁碼與原文回查任務」上的可引用程度。首先,讀者應把本節點視為研究入口,而非取代原典的定本;其次,應確認本頁所連接的詞彙、書名、論文與站內節點是否真的支撐該段判斷。此處的主要互讀材料為:既有正文中的典籍與來源訊號。相關術語包括:戒律、欲界、天魔、波旬、信仰。
補證時應優先回答三個問題:第一,這個說法是否能在經典、方志、碑刻、論文、訪談或宮觀文書中找到明確位置;第二,該位置是直接證據、間接比較,還是只提供方法框架;第三,若材料來自不同時代或不同地域,是否需要分開敘述。只有三者都清楚,才適合把「玉蟾宮」寫成結論句。
對本站而言,本段的作用是提升節點的學術可檢查性:把「可暫用的導讀」、「可回查的材料」與「尚待補頁碼或原文的問題」拆開。若後續新增勘誤、canonical 合併或來源補證,應優先更新此軸線,而不是新增重複節點。
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