從《論語》論詩到《論語》中的一首詩――試論張亨先生兩個詮釋案例及其學術意義

臺 灣 大 學 中 國 文 學 系

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基本資訊

• 題名：《臺 灣 大 學 中 國 文 學 系》
• 作者：吳冠宏
• 年份：2017
• 來源層級：abstract_only
• 抓取來源：legacy_pdf
• 直接來源：待補

現有摘要

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• 來源: https://www.cl.ntu.edu.tw/uploads/root/%E8%87%BA%E5%A4%A7%E4%B8%AD%E6%96%87%E5%AD%B8%E5%A0%B1/%E7%AC%AC%E4%BA%94%E5%8D%81%E4%B8%83%E6%9C%9F/%E5%BE%9E%E8%AB%96%E8%AA%9E%E8%AB%96%E8%A9%A9%E5%88%B0%E8%AB%96%E8%AA%9E%E4%B8%AD%E7%9A%84%E4%B8%80%E9%A6%96%E8%A9%A9_%E8%A9%A6%E8%AB%96%E5%BC%B5%E4%BA%A8%E5%85%88%E7%94%9F%E5%85%A9%E5%80%8B%E8%A9%AE%E9%87%8B%E6%A1%88%E4%BE%8B%E5%8F%8A%E5%85%B6%E5%AD%B8%E8%A1%93%E6%84%8F%E7%BE%A9.pdf

摘要

臺大中文學報 第五十七期 2017 年 6 月 頁 301 ~ 334 臺 灣 大 學 中 國 文 學 系 從《論語》論詩到《論語》中的一首詩 ――試論張亨先生兩個詮釋案例及其學術意義 吳 冠 宏 提 要 張亨先生在臺大中文系教授儒道經典與思想史課程四十年，其狷介的人格 及通貫古今中外的學養對後進學子頗多影響與啟發，《思文論集―儒道思想的 現代詮釋》自選輯錄十七篇論文，本文嘗試連結其中兩篇有關《論語》的詮釋 案例，前者為〈《論語》論詩〉，他從質疑實用觀的角度出發，進而在由淺入 深的層次詮解中揭示孔子對於詩之本質性的洞察，並開啟綰合仁心與詩興的視 域，後者為〈《論語》中的一首詩〉，他將「曾點言志」視為一首詩，並強加 篇名為〈莫春篇〉而納入《詩經》以來的抒情傳統，完成詩思與言志的詮解。 本文即從這兩篇詮釋案例出發，並綜觀張先生以「興」會通傳統與現代、綰合 思（理）與文（情）的意義，繼而反思在此碰撞下學術如何輾轉精進的潛力。 關鍵詞：張亨、論語、詩、思、興 本文於 106.03.06 收稿，106.05.10 審查通過。 ＊國立東華大學中國語文學系教授。 DOI:10.6281/NTUCL.

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