教材 圖書館與論文的距離:論文相關資源查詢管道、學術倫理、EndNote與Turnitin入門、論文上傳注意事項

圖書館推廣諮詢組 2025/3/26

書目定位

《圖書館推廣諮詢組 2025/3/26》目前作為道教研究資料庫中的論文／研究條目保存。此頁先以書目卡方式整理可確認欄位，避免把短摘要誤讀為完整論文全文。若需引用，應回到原論文、期刊頁面、學位論文庫或 DOI 頁面核對。

基本資訊

• 題名：《圖書館推廣諮詢組 2025/3/26》
• 作者：待補
• 年份：待補
• 來源層級：待補
• 抓取來源：待補
• 直接來源：待補

現有摘要

基本資訊

• 來源: http://www.lib.nccu.edu.tw/var/file/0/1000/img/101/thesis.pdf

摘要

圖書館與論文的距離： 論文相關資源查詢管道、學術倫理、ENDNOTE與 TURNITIN入門、論文上傳注意事項 (入門簡介) 圖書館推廣諮詢組 2025/3/26 前情提要：2024年暑假的夏日充電站 預告：今年5月與寫作中心合作論文月！ 圖書館e學習網 有完整影片! 問答紀錄表單 https://docs.google.com/document/d/14ngOZl QFPG6qbTB374 MfmvFBPOxRGgE78gwZQ8/edit OUTLINE  如何查詢論文撰寫/研究方法的相關書籍？  如何查詢論文？  學術資源探索系統、政大博碩士論文系統、國圖博碩士論文系統  學術倫理  避免抄襲、正確使用生成式AI  引文格式與Endnote  原創性比對系統Turnitin  論文上傳與畢業離校注意事項 如何查詢論文撰寫/研究方法的相關書籍？ 寫論文和做研究都是有方法的！學術前輩的系統化說明會提供很大幫助喔！ 可點選瀏覽相關電子書 點選進入資料庫(APP)借閱，之後可以在資料庫或APP內隨時閱讀 TAEBDC聯盟共同採購 的電子書有100冊，不 用擔心借不到！ (

校對記錄

道教研究定位

本條目可作為道教、道藏、宗教史、民間信仰、科儀、神仙信仰、宮觀、地方志、碑刻與文獻學研究的檢索入口。若《圖書館推廣諮詢組 2025/3/26》實際討論範圍較窄，後續應依原文改寫為具體主題，例如經典校釋、人物傳記、儀式制度、地方宗教、圖像藝術或思想史問題。

校核流程

補強《圖書館推廣諮詢組 2025/3/26》時，建議先確認題名是否為正式出版題名，再核對作者、年份、刊名或學位授予單位。其次檢查摘要是否直接來自出版頁、資料庫或論文本身；若摘要由搜尋結果整理而來，應標記為二手線索。最後再建立與站內節點的關聯，避免只因題名含有「道」「教」「神」「儀」等字樣就誤連到不相干主題。

引用邊界

目前內容不代表全文校讀，也不應直接作為學術引用定本。後續補強時，至少應確認：期刊或學位授予單位、卷期頁碼、作者機構、摘要原文、關鍵詞、DOI/URL、引用格式與授權狀態。若無法取得原文，應標示為「書目線索」而非「全文研究」。

待補欄位

• 摘要原文與關鍵詞
• 出版單位、卷期、頁碼或學位資訊
• DOI、永久連結或館藏連結
• 與既有節點的關聯：葛洪、抱朴子、媽祖、正一、全真、靈寶等需依原文判定