試以敘事探究初探地方經驗中之「存在空間」

試以敘事探究初探地方經驗中之存在空間

書目定位

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基本資訊

• 題名：《試以敘事探究初探地方經驗中之存在空間》
• 作者：蔡怡玟
• 年份：2014
• 來源層級：待補
• 抓取來源：待補
• 直接來源：待補

現有摘要

基本資訊

• 來源: https://www.ouk.edu.tw/Uploads/031-104%E8%94%A1%E6%80%A1%E7%8E%9F.pdf

摘要

第五卷，第二期（2014年9月）：31104 試以敘事探究初探地方經驗中之「存在空間」 城 市 學 學 刊 蔡怡玟 國立臺灣師範大學 摘 要 以 人 文 主 義 地 理 學 （ H u m a n i s t i c G e o g r a p h y ） 而 言 ，「 存 在 空 間 」 （existential space）是一主、客體相涉相融之意向性空間，同時亦是一承載、 滿盈著「意義」之情感、價值之所。而此一充滿情感、價值及意義之所，就海 德格（Martin Heidegger）所言，是「此在」（Dasein）與「在世存有」（being intheworld）的狀態展現。而敘事探究（narrative inquiry）是以個人之生命經 驗或生命故事，來探究其個人身份、文化認同或生活世界等問題。如此，倘若 我們能將其借/藉用至人文主義地理學所闡述之「存在空間」，那麼其應是可以 就個人生命經驗或生命故事所發生之脈絡場域，來更豐富人文主義地理學所關 注之「存在空間」之多方展現。而如此看待人地之關係，亦是希冀可以豐富地 方經驗探究之思維，同時亦開展地方探究新的思考面向。 關鍵詞： 敘事

道教研究定位

本條目可作為道教、道藏、宗教史、民間信仰、科儀、神仙信仰、宮觀、地方志、碑刻與文獻學研究的檢索入口。若《試以敘事探究初探地方經驗中之存在空間》實際討論範圍較窄，後續應依原文改寫為具體主題，例如經典校釋、人物傳記、儀式制度、地方宗教、圖像藝術或思想史問題。

校核流程

補強《試以敘事探究初探地方經驗中之存在空間》時，建議先確認題名是否為正式出版題名，再核對作者、年份、刊名或學位授予單位。其次檢查摘要是否直接來自出版頁、資料庫或論文本身；若摘要由搜尋結果整理而來，應標記為二手線索。最後再建立與站內節點的關聯，避免只因題名含有「道」「教」「神」「儀」等字樣就誤連到不相干主題。

引用邊界

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待補欄位

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