浙江青田
青田縣(吳拼 (青田話):Chin1-dia2)位於中國浙江省東南部,甌江中下游,東接溫州,北接台州,是麗水市下轄的一個縣。縣人民政府駐鶴城街道鶴城東路109號。區域總面積為2,477.13平方公里。 青田是中國著名的華僑之鄉、石雕之鄉、田魚之鄉,素有「九山半水半分田」的説法。青田歷史悠久,有「名人之鄉」的美譽。現有海外華僑華人達32萬之多,分布在世界121多個國家和地區,其中90%的華僑居住歐洲。 詞源 「青田」之得名有兩種說法: 因盛產可以做藍色染料的鴨跖草(古名竹青)而得名。《太平御覽》引劉宋鄭緝之《永嘉郡記》:「青田縣(孫詒讓指出劉宋時未有青田縣,此「縣」字當為「邨」)有草,葉似竹,可染碧,名為竹青。此地所豐,故名青田。」 因青田山下田產青芝(通常認為指雲芝)而得名。歷代史書中有如下記載: 北宋《太平寰宇記》:「青田縣本松陽、括蒼二邑之地,景雲中析置,因青(田)山以為名。」 清康熙《青田縣誌》:「青田山,縣北一里。舊志:山下有四,產青芝,故名。」 《清史稿·地理志》「青田,府東南百五十里,北青田山,縣以此名。」 清光緒《處州府志》「青田山,縣北一里,葉法善棲此學道,田產
浙江青田
概述
青田縣(吳拼 (青田話):Chin1-dia2)位於中國浙江省東南部,甌江中下游,東接溫州,北接台州,是麗水市下轄的一個縣。縣人民政府駐鶴城街道鶴城東路109號。區域總面積為2,477.13平方公里。
青田是中國著名的華僑之鄉、石雕之鄉、田魚之鄉,素有「九山半水半分田」的説法。青田歷史悠久,有「名人之鄉」的美譽。現有海外華僑華人達32萬之多,分布在世界121多個國家和地區,其中90%的華僑居住歐洲。
詞源
「青田」之得名有兩種說法:
因盛產可以做藍色染料的鴨跖草(古名竹青)而得名。《太平御覽》引劉宋鄭緝之《永嘉郡記》:「青田縣(孫詒讓指出劉宋時未有青田縣,此「縣」字當為「邨」)有草,葉似竹,可染碧,名為竹青。此地所豐,故名青田。」 因青田山下田產青芝(通常認為指雲芝)而得名。歷代史書中有如下記載: 北宋《太平寰宇記》:「青田縣本松陽、括蒼二邑之地,景雲中析置,因青(田)山以為名。」 清康熙《青田縣誌》:「青田山,縣北一里。舊志:山下有四,產青芝,故名。」 《清史稿·地理志》「青田,府東南百五十里,北青田山,縣以此名。」 清光緒《處州府志》「青田山,縣北一里,葉法善棲此學道,田產青芝,故名。」 歷史 建縣前
春秋戰國時期,今青田境域屬甌越地。秦統一六國後,征服歐陽和閩越,置閩中郡,今青田境城在其中。
西漢惠帝三年(前1)五月,甌越首領騶搖因助漢滅秦有功,封為東海王,都東甌地,世稱東甌王,轄地包括今溫、台、處(麗)地區。始元二年(85),以東甌地回浦鄉建立回浦縣。今青田境城在回浦縣境內,屬會稽郡。
東漢初期,改回浦縣為章安縣。建安八年(203),分章安縣南鄉建立松陽縣,今青田境域是松陽縣的一部分,仍屬會稽郡。
三國吳太平二年(257),分會稽郡東部章安、臨海、始平、永寧、松陽、羅陽等六縣另設臨海郡,今青田境城隨屬臨海郡。
東晉太寧元年(323),分臨海郡溫橋嶺南的永寧、安固、松陽、橫陽四縣置永嘉郡,包括今溫、處(麗)地區,今青田境域隨屬永嘉郡。
南朝時,今青田境域隸屬不變。
隋開皇九年(589)廢郡,改永嘉郡為處州,分松陽縣東鄉建立括蒼縣,今青田境城為括蒼縣的一部分。開皇十二年,處州改稱括州。大業三年(607),改括州為永嘉郡。
唐代
唐武德四年(621),復改永嘉郡為括州。
唐睿宗景雲二年(711),刺史孔綜奏請分括蒼縣建立青田縣,隸屬括州。天寶元年(742),改括州為縉雲郡。乾元元年(758),復為括州。大曆十四年(779),又改括州為處州,青田縣隸屬處州。
宋代
北宋慶曆年間(1041—1048),在縣署東半里處建立學宮,用以祭祀孔子。到了北宋的崇寧年間(1102—1106),在學宮擴建齋舍,創辦縣學,教授禮、樂、射、御、書、數等「六藝」。
南宋慶元三年(1197年),在士紳鄭汝諧和處州知州趙善堅的推動下,青田縣開始造瓦易茅,利用縣中上繳的木材稅撥作專項資金,統計民宅面積,確定用瓦數量,並在甌江兩岸設窯造瓦,將城內所有破舊的茅草屋全部改建為瓦房,顯著改善了縣城的衛生居住條件,火災也從此銳減。
元代
元時,青田縣屬江浙行省處州路。
明代
明時,青田縣屬浙江承宣布政使司處州府。洪武初年,御史中丞兼太史令劉伯溫返回故鄉青田縣一帶察訪民情,看到當地遭遇三年旱災,無法繳納田賦,遂決定向朝廷請示為青田百姓減免賦稅。
數日後,朱元璋在朝堂上接過劉伯溫的奏章,邊看邊念:
」青田,青田,疊石成田。田無水,民無糧,賦糧減半,減半再減半……
這時,劉伯溫趕忙跪下磕頭感謝。朱元璋恍然大悟,原來是劉伯溫做的好戲。可君無戲言,朱元璋只好同意減掉青田縣部分田賦。
清代 光緒元年《青田縣古城圖》
清康熙六年(1667),浙江省設杭嘉湖、寧紹台、金衢嚴、溫處四道。青田縣屬溫處道處州府。
宣統三年(1911)十一月,浙江成立軍政府,青田縣屬處州軍政分府。
民國
中華民國初期,廢清代道、府、廳、州制。民國3年(1914),浙江省設錢塘、會稽、金華、甌海四道,青田縣屬甌海道。民國16年,廢道,實行省、縣二級制。
民國21年6月,實行縣行政督察區制,青田縣先後屬第十一區、第二特區、第九區、第七區、第六區行政督察區(行政督察專員公署均駐麗水)。
1942年7月,日本帝國陸軍占領青田,為了掠奪青田稀有的鉬礦石資源,抓捕許多村民當勞工,在富川鄉的石平川鉬礦里挑運礦砂到船寮碼頭,水運到溫州港,再海運回日本製造武器。當時,駐紮在船寮碼頭鯉魚山據點的日軍,經常到附近的村莊裡抓村民當勞工,搶劫財物,姦淫婦女,六上鄉的村民們對此痛恨不已。
民國37年5月,青田縣劃歸第五行政督察區(行政督察專員公署駐溫州)。
1965年 浙江青田 當代
中華人民共和國成立後,青田縣隸屬溫州專區。1963年5月,改屬麗水專區(1968
不要混同
不要把 浙江青田 與 天人感應、術數、劉基、天文、易經、仙人 直接混同;它們只是由 《刘基与术数》、《刘基评传》 支撐的共現線索。若要建立更強關係,需回查論文中的語句、年代、地域、儀式場景與版本脈絡。
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典據與補證
- 高寿仙,〈刘基与术数〉,2006。關聯說明:刘基出生地,道教重要传播地区。
- 〈刘基评传〉,1990。關聯說明:刘基故乡,今浙江文成,道教文化与名人效应结合。
站內互讀:溫州、麗水市、華僑、華人、青田山、清史稿、葉法善、閩越、西漢、開皇。
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補證後判讀
就道教研究而言,「浙江青田」不應只作孤立名詞處理,而應放回經典、宮觀、科儀、地方社會與文獻傳承的互證網絡。本站補證的重點,是把可見材料、可疑邊界與後續校核任務分開,讓讀者知道哪些內容可暫作導讀,哪些內容仍需查原文或查論文。
補證軸線 1:題名、異名與語義邊界
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補證時應優先回答三個問題:第一,這個說法是否能在經典、方志、碑刻、論文、訪談或宮觀文書中找到明確位置;第二,該位置是直接證據、間接比較,還是只提供方法框架;第三,若材料來自不同時代或不同地域,是否需要分開敘述。只有三者都清楚,才適合把「浙江青田」寫成結論句。
對本站而言,本段的作用是提升節點的學術可檢查性:把「可暫用的導讀」、「可回查的材料」與「尚待補頁碼或原文的問題」拆開。若後續新增勘誤、canonical 合併或來源補證,應優先更新此軸線,而不是新增重複節點。
補證軸線 2:經典、方志、碑刻與田野材料的層級
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補證軸線 3:道教史位置與跨傳統互證
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補證軸線 4:儀式、制度或信仰實踐中的功能
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補證軸線 5:術語翻譯、分類與避免誤讀
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補證軸線 6:可引用範圍與不可越界的結論
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補證軸線 7:版本、年代與地域差異
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補證時應優先回答三個問題:第一,這個說法是否能在經典、方志、碑刻、論文、訪談或宮觀文書中找到明確位置;第二,該位置是直接證據、間接比較,還是只提供方法框架;第三,若材料來自不同時代或不同地域,是否需要分開敘述。只有三者都清楚,才適合把「浙江青田」寫成結論句。
對本站而言,本段的作用是提升節點的學術可檢查性:把「可暫用的導讀」、「可回查的材料」與「尚待補頁碼或原文的問題」拆開。若後續新增勘誤、canonical 合併或來源補證,應優先更新此軸線,而不是新增重複節點。
補證軸線 8:與站內論文、節點與書目線索的互讀
本軸線用來檢查「浙江青田」在「與站內論文、節點與書目線索的互讀」上的可引用程度。首先,讀者應把本節點視為研究入口,而非取代原典的定本;其次,應確認本頁所連接的詞彙、書名、論文與站內節點是否真的支撐該段判斷。此處的主要互讀材料為:可互讀論文為〈刘基评传〉。相關術語包括:閩越、西漢、開皇、縉雲、祭祀。
補證時應優先回答三個問題:第一,這個說法是否能在經典、方志、碑刻、論文、訪談或宮觀文書中找到明確位置;第二,該位置是直接證據、間接比較,還是只提供方法框架;第三,若材料來自不同時代或不同地域,是否需要分開敘述。只有三者都清楚,才適合把「浙江青田」寫成結論句。
對本站而言,本段的作用是提升節點的學術可檢查性:把「可暫用的導讀」、「可回查的材料」與「尚待補頁碼或原文的問題」拆開。若後續新增勘誤、canonical 合併或來源補證,應優先更新此軸線,而不是新增重複節點。
補證軸線 9:後續校勘、頁碼與原文回查任務
本軸線用來檢查「浙江青田」在「後續校勘、頁碼與原文回查任務」上的可引用程度。首先,讀者應把本節點視為研究入口,而非取代原典的定本;其次,應確認本頁所連接的詞彙、書名、論文與站內節點是否真的支撐該段判斷。此處的主要互讀材料為:可互讀論文為〈刘基与术数〉。相關術語包括:西漢、開皇、縉雲、祭祀、縣城。
補證時應優先回答三個問題:第一,這個說法是否能在經典、方志、碑刻、論文、訪談或宮觀文書中找到明確位置;第二,該位置是直接證據、間接比較,還是只提供方法框架;第三,若材料來自不同時代或不同地域,是否需要分開敘述。只有三者都清楚,才適合把「浙江青田」寫成結論句。
對本站而言,本段的作用是提升節點的學術可檢查性:把「可暫用的導讀」、「可回查的材料」與「尚待補頁碼或原文的問題」拆開。若後續新增勘誤、canonical 合併或來源補證,應優先更新此軸線,而不是新增重複節點。
補證軸線 10:公共知識庫呈現時的責任限制
本軸線用來檢查「浙江青田」在「公共知識庫呈現時的責任限制」上的可引用程度。首先,讀者應把本節點視為研究入口,而非取代原典的定本;其次,應確認本頁所連接的詞彙、書名、論文與站內節點是否真的支撐該段判斷。此處的主要互讀材料為:可互讀論文為〈刘基评传〉。相關術語包括:開皇、縉雲、祭祀、縣城、賦稅。
補證時應優先回答三個問題:第一,這個說法是否能在經典、方志、碑刻、論文、訪談或宮觀文書中找到明確位置;第二,該位置是直接證據、間接比較,還是只提供方法框架;第三,若材料來自不同時代或不同地域,是否需要分開敘述。只有三者都清楚,才適合把「浙江青田」寫成結論句。
對本站而言,本段的作用是提升節點的學術可檢查性:把「可暫用的導讀」、「可回查的材料」與「尚待補頁碼或原文的問題」拆開。若後續新增勘誤、canonical 合併或來源補證,應優先更新此軸線,而不是新增重複節點。
補證軸線 11:題名、異名與語義邊界
本軸線用來檢查「浙江青田」在「題名、異名與語義邊界」上的可引用程度。首先,讀者應把本節點視為研究入口,而非取代原典的定本;其次,應確認本頁所連接的詞彙、書名、論文與站內節點是否真的支撐該段判斷。此處的主要互讀材料為:可互讀論文為〈刘基与术数〉。相關術語包括:縉雲、祭祀、縣城、賦稅、清代。
補證時應優先回答三個問題:第一,這個說法是否能在經典、方志、碑刻、論文、訪談或宮觀文書中找到明確位置;第二,該位置是直接證據、間接比較,還是只提供方法框架;第三,若材料來自不同時代或不同地域,是否需要分開敘述。只有三者都清楚,才適合把「浙江青田」寫成結論句。
對本站而言,本段的作用是提升節點的學術可檢查性:把「可暫用的導讀」、「可回查的材料」與「尚待補頁碼或原文的問題」拆開。若後續新增勘誤、canonical 合併或來源補證,應優先更新此軸線,而不是新增重複節點。
補證軸線 12:經典、方志、碑刻與田野材料的層級
本軸線用來檢查「浙江青田」在「經典、方志、碑刻與田野材料的層級」上的可引用程度。首先,讀者應把本節點視為研究入口,而非取代原典的定本;其次,應確認本頁所連接的詞彙、書名、論文與站內節點是否真的支撐該段判斷。此處的主要互讀材料為:可互讀論文為〈刘基评传〉。相關術語包括:祭祀、縣城、賦稅、清代、金華。
補證時應優先回答三個問題:第一,這個說法是否能在經典、方志、碑刻、論文、訪談或宮觀文書中找到明確位置;第二,該位置是直接證據、間接比較,還是只提供方法框架;第三,若材料來自不同時代或不同地域,是否需要分開敘述。只有三者都清楚,才適合把「浙江青田」寫成結論句。
對本站而言,本段的作用是提升節點的學術可檢查性:把「可暫用的導讀」、「可回查的材料」與「尚待補頁碼或原文的問題」拆開。若後續新增勘誤、canonical 合併或來源補證,應優先更新此軸線,而不是新增重複節點。
補證軸線 13:道教史位置與跨傳統互證
本軸線用來檢查「浙江青田」在「道教史位置與跨傳統互證」上的可引用程度。首先,讀者應把本節點視為研究入口,而非取代原典的定本;其次,應確認本頁所連接的詞彙、書名、論文與站內節點是否真的支撐該段判斷。此處的主要互讀材料為:可互讀論文為〈刘基与术数〉。相關術語包括:縣城、賦稅、清代、金華。
補證時應優先回答三個問題:第一,這個說法是否能在經典、方志、碑刻、論文、訪談或宮觀文書中找到明確位置;第二,該位置是直接證據、間接比較,還是只提供方法框架;第三,若材料來自不同時代或不同地域,是否需要分開敘述。只有三者都清楚,才適合把「浙江青田」寫成結論句。
對本站而言,本段的作用是提升節點的學術可檢查性:把「可暫用的導讀」、「可回查的材料」與「尚待補頁碼或原文的問題」拆開。若後續新增勘誤、canonical 合併或來源補證,應優先更新此軸線,而不是新增重複節點。
補證軸線 14:儀式、制度或信仰實踐中的功能
本軸線用來檢查「浙江青田」在「儀式、制度或信仰實踐中的功能」上的可引用程度。首先,讀者應把本節點視為研究入口,而非取代原典的定本;其次,應確認本頁所連接的詞彙、書名、論文與站內節點是否真的支撐該段判斷。此處的主要互讀材料為:可互讀論文為〈刘基评传〉。相關術語包括:賦稅、清代、金華。
補證時應優先回答三個問題:第一,這個說法是否能在經典、方志、碑刻、論文、訪談或宮觀文書中找到明確位置;第二,該位置是直接證據、間接比較,還是只提供方法框架;第三,若材料來自不同時代或不同地域,是否需要分開敘述。只有三者都清楚,才適合把「浙江青田」寫成結論句。
對本站而言,本段的作用是提升節點的學術可檢查性:把「可暫用的導讀」、「可回查的材料」與「尚待補頁碼或原文的問題」拆開。若後續新增勘誤、canonical 合併或來源補證,應優先更新此軸線,而不是新增重複節點。
補證軸線 15:術語翻譯、分類與避免誤讀
本軸線用來檢查「浙江青田」在「術語翻譯、分類與避免誤讀」上的可引用程度。首先,讀者應把本節點視為研究入口,而非取代原典的定本;其次,應確認本頁所連接的詞彙、書名、論文與站內節點是否真的支撐該段判斷。此處的主要互讀材料為:可互讀論文為〈刘基与术数〉。相關術語包括:清代、金華。
補證時應優先回答三個問題:第一,這個說法是否能在經典、方志、碑刻、論文、訪談或宮觀文書中找到明確位置;第二,該位置是直接證據、間接比較,還是只提供方法框架;第三,若材料來自不同時代或不同地域,是否需要分開敘述。只有三者都清楚,才適合把「浙江青田」寫成結論句。
對本站而言,本段的作用是提升節點的學術可檢查性:把「可暫用的導讀」、「可回查的材料」與「尚待補頁碼或原文的問題」拆開。若後續新增勘誤、canonical 合併或來源補證,應優先更新此軸線,而不是新增重複節點。
補證軸線 16:可引用範圍與不可越界的結論
本軸線用來檢查「浙江青田」在「可引用範圍與不可越界的結論」上的可引用程度。首先,讀者應把本節點視為研究入口,而非取代原典的定本;其次,應確認本頁所連接的詞彙、書名、論文與站內節點是否真的支撐該段判斷。此處的主要互讀材料為:可互讀論文為〈刘基评传〉。相關術語包括:金華。
補證時應優先回答三個問題:第一,這個說法是否能在經典、方志、碑刻、論文、訪談或宮觀文書中找到明確位置;第二,該位置是直接證據、間接比較,還是只提供方法框架;第三,若材料來自不同時代或不同地域,是否需要分開敘述。只有三者都清楚,才適合把「浙江青田」寫成結論句。
對本站而言,本段的作用是提升節點的學術可檢查性:把「可暫用的導讀」、「可回查的材料」與「尚待補頁碼或原文的問題」拆開。若後續新增勘誤、canonical 合併或來源補證,應優先更新此軸線,而不是新增重複節點。
補證軸線 17:版本、年代與地域差異
本軸線用來檢查「浙江青田」在「版本、年代與地域差異」上的可引用程度。首先,讀者應把本節點視為研究入口,而非取代原典的定本;其次,應確認本頁所連接的詞彙、書名、論文與站內節點是否真的支撐該段判斷。此處的主要互讀材料為:可互讀論文為〈刘基与术数〉。相關術語包括:溫州、麗水市、華僑、華人、青田山。
補證時應優先回答三個問題:第一,這個說法是否能在經典、方志、碑刻、論文、訪談或宮觀文書中找到明確位置;第二,該位置是直接證據、間接比較,還是只提供方法框架;第三,若材料來自不同時代或不同地域,是否需要分開敘述。只有三者都清楚,才適合把「浙江青田」寫成結論句。
對本站而言,本段的作用是提升節點的學術可檢查性:把「可暫用的導讀」、「可回查的材料」與「尚待補頁碼或原文的問題」拆開。若後續新增勘誤、canonical 合併或來源補證,應優先更新此軸線,而不是新增重複節點。
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