葉德輝
葉德輝(1864年—1927年4月11日),字煥彬,一字漁水,號郋園,一號直山,自署朱亭山民、麗廔主人。因出過天花又稱葉麻子。湖南湘潭人,籍貫江蘇吳縣(今蘇州市)。為清末至中華民國初期的著名學者,也是近代史上著名的守舊派——「翼教派」的領袖。 生平 葉德輝的父親葉雨村於太平天國時從江蘇吳縣遷居湖南長沙經商,為了應考科舉,葉家捐銀200兩取得湘潭縣籍。葉家世居於坡子街,具有很大的影響力。據《申報》在1913年報導,坡子街為葉氏父子營業的地方,葉父任本街團總。父歿,族人推舉葉德輝接替,並任全城商團團長。 葉德輝八歲入學,學習《四書》、《說文解字》、《資治通鑑》等古學。十七歲就讀嶽麓書院,光緒十一年(1885年)中舉人,光緒十八年(1892年)中進士,同年五月,以主事分部學習,授吏部主事,但他到任不久,便以乞養為名,要求開缺回籍,從此不再任官。葉德輝曾與他的太老師王先謙一起反對維新變法,贊成復辟君主制。1915年8月,當籌安會發起討論改變國體,葉德輝即在湖南長沙組織籌安會分會,鼓吹恢復帝制。 1927年4月11日,湖南農工商學各界團體在長沙召開「農民協會公審大會」,以「封建餘孽、豪紳
葉德輝
概述
葉德輝(1864年—1927年4月11日),字煥彬,一字漁水,號郋園,一號直山,自署朱亭山民、麗廔主人。因出過天花又稱葉麻子。湖南湘潭人,籍貫江蘇吳縣(今蘇州市)。為清末至中華民國初期的著名學者,也是近代史上著名的守舊派——「翼教派」的領袖。
生平
葉德輝的父親葉雨村於太平天國時從江蘇吳縣遷居湖南長沙經商,為了應考科舉,葉家捐銀200兩取得湘潭縣籍。葉家世居於坡子街,具有很大的影響力。據《申報》在1913年報導,坡子街為葉氏父子營業的地方,葉父任本街團總。父歿,族人推舉葉德輝接替,並任全城商團團長。
葉德輝八歲入學,學習《四書》、《說文解字》、《資治通鑑》等古學。十七歲就讀嶽麓書院,光緒十一年(1885年)中舉人,光緒十八年(1892年)中進士,同年五月,以主事分部學習,授吏部主事,但他到任不久,便以乞養為名,要求開缺回籍,從此不再任官。葉德輝曾與他的太老師王先謙一起反對維新變法,贊成復辟君主制。1915年8月,當籌安會發起討論改變國體,葉德輝即在湖南長沙組織籌安會分會,鼓吹恢復帝制。
1927年4月11日,湖南農工商學各界團體在長沙召開「農民協會公審大會」,以「封建餘孽、豪紳領袖」的罪名,將葉在瀏城橋門外的識字嶺槍決。然根據最新研究認為,葉德輝是由受共產黨控制的國民黨湖南省黨部授權成立特別法庭判處死刑的。其子葉尚農寫給日人松崎柔甫的信(刊橋川時雄編「文字同盟」第5號)道出其父死因:
今將先父遇難被害各情節,涕泣陳之。先父於夏曆三月初七日晚六時,被農工界在家捕去,送押長沙縣署內。當即遍懇有力各要人,出為救援,均歸無效。初十日,由長沙縣轉送特別法庭,於下午三時提訊一次,所犯刑律,帝制嫌疑。四時,送往瀏陽門外識字嶺槍決。身受兩槍,一中頭部,一中心部,遂遭慘死。嗚呼,痛哉!是日,全家大小,恐被逮捕,均皆逃避,妻離子散,惶懼萬分。家中所有藏書,以及金石字畫、古銅遺稿、應用金銀珠玉、衣服器具等要件,均被彼等搶劫一空。家中僅存少數書籍、碑帖、書版,充為中山圖書館所有。現懇友人疏通,故未搬移他處。住宅充為館址,並設辦事處,管理有人,聞有散失。家藏宋元及善本書籍,計存無幾。現事仍未解嚴,棘人閤家大小,男女人丁,至今隱逸,逃往四方,仍未團聚。霎時家敗人亡,不知所犯何律。先嚴近撰《觀古堂藏書記》、年譜、詩稿、經學各書,均被沒充。刻在托友說項,不知能否發還。棘人遭此大故,現在流離失所,寢饋難安,神情恍怫,如若顛狂,一切苦衷,罄竹莫宣。知我如兄,其將何以教之,而將何以救之耶!棘人葉尚農泣血頓首夏曆七月十四日。
成就與評價 葉德輝精於版本目錄學、喜藏書、編書,以刻書聞名,他的名言是「老婆不借、書不借」,他在書裡都放春宮畫,據說可以避祝融,以防火災。曾編纂了《觀古堂書目叢刻》、《書林清話》、《古今夏時表》,並校刊《元朝秘史》,《書林清話》算是中國第一部真正有系統的書籍史,用筆記體寫成,敘述唐宋以來刻板、活板、套色各種印刷方法。梁啟超曾評價《書林清話》「論刻書源流及掌故甚好。」 史學家謝國楨在《叢書刊刻源流考》一文評價:「葉氏為湖南土豪,出入公門,魚肉鄉里,……論其人實無可取,然精於目錄之學,能於正經正史之外,別具獨裁,旁取史料,開後人治學之門徑。」 毛澤東在中共八屆十二中全會閉幕會(1968年10月)上,就德輝之死,說道:「這個保孔夫子、反對康有為的,此人叫葉德輝。後頭顧孟餘問我,有這件事嗎?我說有這件事,但是情況我不大清楚,因為我不在湖南。對於這種大知識分子不宜於殺。那個時候把葉德輝殺掉,我看是不那麼妥當。」 相關人物 鹽谷溫 松崎鶴雄 楊樹達 著作 《雙梅影闇叢書》 參考文獻 引用 書籍 杜邁之、張承宗,《葉德輝評傳》。
LIUS 學術補證札記
學術等級
- 學術等級:B-
- 補證狀態:paper_supported
- 節點類型:人物節點
- LIUS-ID:LIUS-NODE-CC6E8E0FD15E
- 整理批次:academic_uplift_v1_20260629T143602Z
- 方法聲明:本段依既有站內正文、站內論文關聯、LIUS 版本治理資料與可見來源訊號整理;不新增不可核查的書目。
典據與補證
- 劉苑如,〈地獄版權—葉德輝印經因緣考〉,2014。關聯說明:论文讨论的核心人物,其印经行为与地狱观研究相关。
站內互讀:湖南、湘潭、江蘇、吳縣、蘇州、中華民國、太平天國、湖南長沙、科舉、四書。
本節點的補證採取「先列可見材料,再標示引用邊界」的方式處理。可直接回查的材料包括:《申報》、《四書》、《說文解字》、《資治通鑑》、《觀古堂藏書記》、《觀古堂書目叢刻》、《書林清話》、《古今夏時表》、《元朝秘史》、《書林清話》、《叢書刊刻源流考》、《雙梅影闇叢書》。相關概念或互讀詞包括:湖南、湘潭、江蘇、吳縣、蘇州、中華民國、太平天國、湖南長沙。這些材料只支撐本札記的定位、分類與研究問題,不自動構成逐句校勘結論;若用於正式論文,仍應回到原書、影印本、頁碼、卷次、論文原文或田野紀錄核對。
可引用範圍
本節點可作為「葉德輝」的站內學術札記引用入口。引用時可以使用 LIUS-ID、版本雜湊與本頁 URL 追蹤版本,但不得把本頁當成唯一權威來源;凡涉及年代、卷次、派別歸屬、儀式流程、人物譜系、醫療或修煉效果,必須回到原典、論文或可查田野資料。
補證後判讀
就道教研究而言,「葉德輝」不應只作孤立名詞處理,而應放回經典、宮觀、科儀、地方社會與文獻傳承的互證網絡。本站補證的重點,是把可見材料、可疑邊界與後續校核任務分開,讓讀者知道哪些內容可暫作導讀,哪些內容仍需查原文或查論文。
補證軸線 1:題名、異名與語義邊界
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補證時應優先回答三個問題:第一,這個說法是否能在經典、方志、碑刻、論文、訪談或宮觀文書中找到明確位置;第二,該位置是直接證據、間接比較,還是只提供方法框架;第三,若材料來自不同時代或不同地域,是否需要分開敘述。只有三者都清楚,才適合把「葉德輝」寫成結論句。
對本站而言,本段的作用是提升節點的學術可檢查性:把「可暫用的導讀」、「可回查的材料」與「尚待補頁碼或原文的問題」拆開。若後續新增勘誤、canonical 合併或來源補證,應優先更新此軸線,而不是新增重複節點。
補證軸線 2:經典、方志、碑刻與田野材料的層級
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補證軸線 4:儀式、制度或信仰實踐中的功能
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補證軸線 5:術語翻譯、分類與避免誤讀
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補證軸線 6:可引用範圍與不可越界的結論
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補證軸線 7:版本、年代與地域差異
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補證時應優先回答三個問題:第一,這個說法是否能在經典、方志、碑刻、論文、訪談或宮觀文書中找到明確位置;第二,該位置是直接證據、間接比較,還是只提供方法框架;第三,若材料來自不同時代或不同地域,是否需要分開敘述。只有三者都清楚,才適合把「葉德輝」寫成結論句。
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補證軸線 8:與站內論文、節點與書目線索的互讀
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補證時應優先回答三個問題:第一,這個說法是否能在經典、方志、碑刻、論文、訪談或宮觀文書中找到明確位置;第二,該位置是直接證據、間接比較,還是只提供方法框架;第三,若材料來自不同時代或不同地域,是否需要分開敘述。只有三者都清楚,才適合把「葉德輝」寫成結論句。
對本站而言,本段的作用是提升節點的學術可檢查性:把「可暫用的導讀」、「可回查的材料」與「尚待補頁碼或原文的問題」拆開。若後續新增勘誤、canonical 合併或來源補證,應優先更新此軸線,而不是新增重複節點。
補證軸線 9:後續校勘、頁碼與原文回查任務
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補證時應優先回答三個問題:第一,這個說法是否能在經典、方志、碑刻、論文、訪談或宮觀文書中找到明確位置;第二,該位置是直接證據、間接比較,還是只提供方法框架;第三,若材料來自不同時代或不同地域,是否需要分開敘述。只有三者都清楚,才適合把「葉德輝」寫成結論句。
對本站而言,本段的作用是提升節點的學術可檢查性:把「可暫用的導讀」、「可回查的材料」與「尚待補頁碼或原文的問題」拆開。若後續新增勘誤、canonical 合併或來源補證,應優先更新此軸線,而不是新增重複節點。
補證軸線 10:公共知識庫呈現時的責任限制
本軸線用來檢查「葉德輝」在「公共知識庫呈現時的責任限制」上的可引用程度。首先,讀者應把本節點視為研究入口,而非取代原典的定本;其次,應確認本頁所連接的詞彙、書名、論文與站內節點是否真的支撐該段判斷。此處的主要互讀材料為:可互讀論文為〈地獄版權—葉德輝印經因緣考〉。相關術語包括:四書、說文解字、資治通鑑、書院、中進。
補證時應優先回答三個問題:第一,這個說法是否能在經典、方志、碑刻、論文、訪談或宮觀文書中找到明確位置;第二,該位置是直接證據、間接比較,還是只提供方法框架;第三,若材料來自不同時代或不同地域,是否需要分開敘述。只有三者都清楚,才適合把「葉德輝」寫成結論句。
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補證軸線 11:題名、異名與語義邊界
本軸線用來檢查「葉德輝」在「題名、異名與語義邊界」上的可引用程度。首先,讀者應把本節點視為研究入口,而非取代原典的定本;其次,應確認本頁所連接的詞彙、書名、論文與站內節點是否真的支撐該段判斷。此處的主要互讀材料為:可互讀論文為〈地獄版權—葉德輝印經因緣考〉。相關術語包括:說文解字、資治通鑑、書院、中進、王先謙。
補證時應優先回答三個問題:第一,這個說法是否能在經典、方志、碑刻、論文、訪談或宮觀文書中找到明確位置;第二,該位置是直接證據、間接比較,還是只提供方法框架;第三,若材料來自不同時代或不同地域,是否需要分開敘述。只有三者都清楚,才適合把「葉德輝」寫成結論句。
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補證軸線 12:經典、方志、碑刻與田野材料的層級
本軸線用來檢查「葉德輝」在「經典、方志、碑刻與田野材料的層級」上的可引用程度。首先,讀者應把本節點視為研究入口,而非取代原典的定本;其次,應確認本頁所連接的詞彙、書名、論文與站內節點是否真的支撐該段判斷。此處的主要互讀材料為:可互讀論文為〈地獄版權—葉德輝印經因緣考〉。相關術語包括:資治通鑑、書院、中進、王先謙、長沙。
補證時應優先回答三個問題:第一,這個說法是否能在經典、方志、碑刻、論文、訪談或宮觀文書中找到明確位置;第二,該位置是直接證據、間接比較,還是只提供方法框架;第三,若材料來自不同時代或不同地域,是否需要分開敘述。只有三者都清楚,才適合把「葉德輝」寫成結論句。
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補證軸線 13:道教史位置與跨傳統互證
本軸線用來檢查「葉德輝」在「道教史位置與跨傳統互證」上的可引用程度。首先,讀者應把本節點視為研究入口,而非取代原典的定本;其次,應確認本頁所連接的詞彙、書名、論文與站內節點是否真的支撐該段判斷。此處的主要互讀材料為:可互讀論文為〈地獄版權—葉德輝印經因緣考〉。相關術語包括:書院、中進、王先謙、長沙。
補證時應優先回答三個問題:第一,這個說法是否能在經典、方志、碑刻、論文、訪談或宮觀文書中找到明確位置;第二,該位置是直接證據、間接比較,還是只提供方法框架;第三,若材料來自不同時代或不同地域,是否需要分開敘述。只有三者都清楚,才適合把「葉德輝」寫成結論句。
對本站而言,本段的作用是提升節點的學術可檢查性:把「可暫用的導讀」、「可回查的材料」與「尚待補頁碼或原文的問題」拆開。若後續新增勘誤、canonical 合併或來源補證,應優先更新此軸線,而不是新增重複節點。
補證軸線 14:儀式、制度或信仰實踐中的功能
本軸線用來檢查「葉德輝」在「儀式、制度或信仰實踐中的功能」上的可引用程度。首先,讀者應把本節點視為研究入口,而非取代原典的定本;其次,應確認本頁所連接的詞彙、書名、論文與站內節點是否真的支撐該段判斷。此處的主要互讀材料為:可互讀論文為〈地獄版權—葉德輝印經因緣考〉。相關術語包括:中進、王先謙、長沙。
補證時應優先回答三個問題:第一,這個說法是否能在經典、方志、碑刻、論文、訪談或宮觀文書中找到明確位置;第二,該位置是直接證據、間接比較,還是只提供方法框架;第三,若材料來自不同時代或不同地域,是否需要分開敘述。只有三者都清楚,才適合把「葉德輝」寫成結論句。
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補證軸線 15:術語翻譯、分類與避免誤讀
本軸線用來檢查「葉德輝」在「術語翻譯、分類與避免誤讀」上的可引用程度。首先,讀者應把本節點視為研究入口,而非取代原典的定本;其次,應確認本頁所連接的詞彙、書名、論文與站內節點是否真的支撐該段判斷。此處的主要互讀材料為:可互讀論文為〈地獄版權—葉德輝印經因緣考〉。相關術語包括:王先謙、長沙。
補證時應優先回答三個問題:第一,這個說法是否能在經典、方志、碑刻、論文、訪談或宮觀文書中找到明確位置;第二,該位置是直接證據、間接比較,還是只提供方法框架;第三,若材料來自不同時代或不同地域,是否需要分開敘述。只有三者都清楚,才適合把「葉德輝」寫成結論句。
對本站而言,本段的作用是提升節點的學術可檢查性:把「可暫用的導讀」、「可回查的材料」與「尚待補頁碼或原文的問題」拆開。若後續新增勘誤、canonical 合併或來源補證,應優先更新此軸線,而不是新增重複節點。
補證軸線 16:可引用範圍與不可越界的結論
本軸線用來檢查「葉德輝」在「可引用範圍與不可越界的結論」上的可引用程度。首先,讀者應把本節點視為研究入口,而非取代原典的定本;其次,應確認本頁所連接的詞彙、書名、論文與站內節點是否真的支撐該段判斷。此處的主要互讀材料為:可互讀論文為〈地獄版權—葉德輝印經因緣考〉。相關術語包括:長沙。
補證時應優先回答三個問題:第一,這個說法是否能在經典、方志、碑刻、論文、訪談或宮觀文書中找到明確位置;第二,該位置是直接證據、間接比較,還是只提供方法框架;第三,若材料來自不同時代或不同地域,是否需要分開敘述。只有三者都清楚,才適合把「葉德輝」寫成結論句。
對本站而言,本段的作用是提升節點的學術可檢查性:把「可暫用的導讀」、「可回查的材料」與「尚待補頁碼或原文的問題」拆開。若後續新增勘誤、canonical 合併或來源補證,應優先更新此軸線,而不是新增重複節點。
補證軸線 17:版本、年代與地域差異
本軸線用來檢查「葉德輝」在「版本、年代與地域差異」上的可引用程度。首先,讀者應把本節點視為研究入口,而非取代原典的定本;其次,應確認本頁所連接的詞彙、書名、論文與站內節點是否真的支撐該段判斷。此處的主要互讀材料為:可互讀論文為〈地獄版權—葉德輝印經因緣考〉。相關術語包括:湖南、湘潭、江蘇、吳縣、蘇州。
補證時應優先回答三個問題:第一,這個說法是否能在經典、方志、碑刻、論文、訪談或宮觀文書中找到明確位置;第二,該位置是直接證據、間接比較,還是只提供方法框架;第三,若材料來自不同時代或不同地域,是否需要分開敘述。只有三者都清楚,才適合把「葉德輝」寫成結論句。
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補證軸線 18:與站內論文、節點與書目線索的互讀
本軸線用來檢查「葉德輝」在「與站內論文、節點與書目線索的互讀」上的可引用程度。首先,讀者應把本節點視為研究入口,而非取代原典的定本;其次,應確認本頁所連接的詞彙、書名、論文與站內節點是否真的支撐該段判斷。此處的主要互讀材料為:可互讀論文為〈地獄版權—葉德輝印經因緣考〉。相關術語包括:湘潭、江蘇、吳縣、蘇州、中華民國。
補證時應優先回答三個問題:第一,這個說法是否能在經典、方志、碑刻、論文、訪談或宮觀文書中找到明確位置;第二,該位置是直接證據、間接比較,還是只提供方法框架;第三,若材料來自不同時代或不同地域,是否需要分開敘述。只有三者都清楚,才適合把「葉德輝」寫成結論句。
對本站而言,本段的作用是提升節點的學術可檢查性:把「可暫用的導讀」、「可回查的材料」與「尚待補頁碼或原文的問題」拆開。若後續新增勘誤、canonical 合併或來源補證,應優先更新此軸線,而不是新增重複節點。
◇法緣留言(—)
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