眉山
眉山市(四川話拼音:Mi2shan1;本地發音:[mi21sã55]),古稱眉州,又稱齊通,是中華人民共和國四川省下轄的地級市,位於四川省中部。市境北臨成都市,東界資陽市、內江市,南接樂山市,西鄰雅安市。地處四川盆地西部,東部為成都平原,西部為低山丘陵區,岷江縱貫市境,青衣江在西部貫穿。全市總面積7,140平方公里,人口300.13萬,市人民政府駐東坡區。眉山是國家歷史文化名城,是北宋文學家蘇洵、蘇軾、蘇轍三父子的故鄉,建有三蘇祠。 名稱來由 眉山之名有以下三說: 以峨眉山為名。 城郊有山,分左右兩峰,遠望如眉,眉山由此而得名。 源於蘇東坡,據說有人見他眉如山丘,智冠五洲,覺得他的特徵正和天相,便建議縣令改名為眉山。 歷史 秦置武陽縣(治今彭山區江口街道),屬犍為郡。東漢永初元年(107年)犍為郡移治武陽縣。東晉於武陽縣僑置江陽縣。南朝齊建武三年(496年)置齊通縣(治今東坡區),為齊通左郡治。南朝梁於江陽縣置江州、江陽郡;改江陽縣為犍為縣(治今彭山區)。太清二年(548年)於齊通縣置青州,改齊通左郡為齊通郡。廢帝三年(554年)改青州為眉州。北周改眉州為嘉州;保定二年(562
眉山
概述
眉山市(四川話拼音:Mi2shan1;本地發音:[mi21sã55]),古稱眉州,又稱齊通,是中華人民共和國四川省下轄的地級市,位於四川省中部。市境北臨成都市,東界資陽市、內江市,南接樂山市,西鄰雅安市。地處四川盆地西部,東部為成都平原,西部為低山丘陵區,岷江縱貫市境,青衣江在西部貫穿。全市總面積7,140平方公里,人口300.13萬,市人民政府駐東坡區。眉山是國家歷史文化名城,是北宋文學家蘇洵、蘇軾、蘇轍三父子的故鄉,建有三蘇祠。
名稱來由
眉山之名有以下三說:
以峨眉山為名。 城郊有山,分左右兩峰,遠望如眉,眉山由此而得名。 源於蘇東坡,據說有人見他眉如山丘,智冠五洲,覺得他的特徵正和天相,便建議縣令改名為眉山。 歷史
秦置武陽縣(治今彭山區江口街道),屬犍為郡。東漢永初元年(107年)犍為郡移治武陽縣。東晉於武陽縣僑置江陽縣。南朝齊建武三年(496年)置齊通縣(治今東坡區),為齊通左郡治。南朝梁於江陽縣置江州、江陽郡;改江陽縣為犍為縣(治今彭山區)。太清二年(548年)於齊通縣置青州,改齊通左郡為齊通郡。廢帝三年(554年)改青州為眉州。北周改眉州為嘉州;保定二年(562年)置青神縣,並置青神郡。天和二年(567年)置洪雅鎮(今洪雅縣)。明帝年間置齊樂縣,武帝改齊樂縣為洪雅縣(今丹稜縣)。
隋開皇初廢齊通郡,改齊通縣為廣通縣;廢青神郡,青神縣改屬嘉州。開皇十三年(593年)改洪雅縣為丹稜縣,並於洪雅鎮另置洪雅縣,均屬嘉州。仁壽元年(601年)改廣通縣為通義縣。大業初改嘉州為眉州,尋廢;於通義縣置眉山郡;於洪雅縣置犍州。武德二年(619年)於通義縣復置眉州。貞觀元年(627年)廢犍州,洪雅縣改屬眉州。貞觀八年(634年)青神縣移治今址,屬眉州。武周先天元年(712年)因避李隆基諱,改隆山縣為彭山縣,屬眉州,以縣內彭亡山(今仙女山)得名。北宋太平興國元年(976年)改通義縣為眉山縣,仍為西川路眉州治。《元和郡縣誌》眉州:「因峨眉山為名。」熙寧五年(1072年)
元至元二十年(1283年)省眉山縣、丹稜縣入眉州;省洪雅縣入夾江縣;明洪武九年(1376年)降眉州為眉縣,屬嘉定州;省彭山縣。洪武十年(1377年)省青神縣。洪武十三年(1380年)復置眉州,直隸四川省,復置彭山縣、丹稜縣、青神縣。成化十八年(1482年)復置洪雅縣,屬嘉定州。清康熙元年(1662年)省彭山縣入眉州。康熙六年(1667年)省青神縣入眉州。雍正六年(1728年)復置彭山縣、青神縣。
民國二年(1913年)廢州存縣,改眉州置眉山縣,與彭山、洪雅、丹稜、青神四縣屬上川南道,次年改建昌道屬。1930年廢道制,1935年屬第四行政督察區。
中華人民共和國建立後,1950年置眉山專區,專署駐眉山縣,屬川西行署區,轄眉山、彭山、青神、夾江、洪雅、丹稜、名山、蒲江、邛崍、大邑10縣。1951年新津縣劃入眉山專區,大邑縣劃歸溫江專區。1952年眉山專區由四川省鄰導。1953年3月,撤銷眉山專區,眉山、彭山、青神、夾江、洪雅、丹稜六縣劃歸樂山專區,名山、蒲江、邛崍、新津四縣劃歸溫江專區。1958年仁壽縣由內江專區轉劃樂山專區。1959年彭山、青神二縣省入眉山縣,1962年復置彭山、青神二縣。1968年樂山專區改稱樂山地區。1985年,樂山地區改設樂山市。1997年8月,析樂山市眉山、彭山、仁壽、青神、洪雅、丹稜、青神六縣置眉山地區,專署駐眉山縣。2000年6月,撤銷眉山地區和眉山縣,改設地級眉山市;原眉山縣改置東坡區。2014年10月,撤銷彭山縣,設立彭山區。
眉山市位於岷江中游,北鄰成都市,南瞰樂山市,東臨資陽市,西望雅安市,轄區主要部分位於成都平原,東坡區、彭山區、青神縣主要位於成都平原,其餘3縣則屬山地或丘陵地貌。
眉山市氣象數據(1981年至2010年) 月份 1月 2月 3月 4月 5月 6月 7月 8月 9月 10月 11月 12月 全年 歷史最高溫 °C(°F) 19.2 (66.6) 24.1 (75.4) 32.1 (89.8) 34.3 (93.7) 36.1 (97.0) 36.5 (97.7) 37.7 (99.9) 38.1 (100.6) 36.6 (97.9) 30.7 (87.3) 26.1 (79.0) 18.7 (65.7) 38.1 (100.6) 平均高溫 °C(°F) 10.1 (50.2) 12.5 (54.5) 17.3 (63.1) 22.9 (73.2) 27.2 (81.0) 28.7 (83.7) 30.7 (87.3) 30.3 (86.5) 26.4 (79.5) 21.4 (70.5) 16.8 (62.2) 11.2 (52.2) 21.3 (70.3) 日均氣溫 °C(°F) 6.
不要混同
不要把 眉山 與 人、道德經、三教合一、儒道會通、先天一炁、內丹 直接混同;它們只是由 《清代嘉慶以後四川道教在士人階層中的發展——以劉沅所創「劉門」為例》、《二郎神與《搜山圖》》 支撐的共現線索。若要建立更強關係,需回查論文中的語句、年代、地域、儀式場景與版本脈絡。
檢驗紀錄
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LIUS 學術補證札記
學術等級
- 學術等級:B-
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- 節點類型:地理/宮觀節點
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典據與補證
- 龍泓孜,〈清代嘉慶以後四川道教在士人階層中的發展——以劉沅所創「劉門」為例〉,2015。關聯說明:mentions。
- 〈二郎神與《搜山圖》〉。關聯說明:七聖所在之地,與二郎神傳說相關。
站內互讀:四川、眉州、華人、四川省、成都、樂山、雅安市、四川盆地、成都平原、岷江。
本節點的補證採取「先列可見材料,再標示引用邊界」的方式處理。可直接回查的材料包括:《元和郡縣誌》、《清代嘉慶以後四川道教在士人階層中的發展——以劉沅所創「劉門」為例》、《二郎神與《搜山圖》。相關概念或互讀詞包括:四川、眉州、華人、四川省、成都、樂山、雅安市、四川盆地。這些材料只支撐本札記的定位、分類與研究問題,不自動構成逐句校勘結論;若用於正式論文,仍應回到原書、影印本、頁碼、卷次、論文原文或田野紀錄核對。
可引用範圍
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補證後判讀
就道教研究而言,「眉山」不應只作孤立名詞處理,而應放回經典、宮觀、科儀、地方社會與文獻傳承的互證網絡。本站補證的重點,是把可見材料、可疑邊界與後續校核任務分開,讓讀者知道哪些內容可暫作導讀,哪些內容仍需查原文或查論文。
補證軸線 1:題名、異名與語義邊界
本軸線用來檢查「眉山」在「題名、異名與語義邊界」上的可引用程度。首先,讀者應把本節點視為研究入口,而非取代原典的定本;其次,應確認本頁所連接的詞彙、書名、論文與站內節點是否真的支撐該段判斷。此處的主要互讀材料為:可互讀論文為〈清代嘉慶以後四川道教在士人階層中的發展——以劉沅所創「劉門」為例〉。相關術語包括:四川、眉州、華人、四川省、成都。
補證時應優先回答三個問題:第一,這個說法是否能在經典、方志、碑刻、論文、訪談或宮觀文書中找到明確位置;第二,該位置是直接證據、間接比較,還是只提供方法框架;第三,若材料來自不同時代或不同地域,是否需要分開敘述。只有三者都清楚,才適合把「眉山」寫成結論句。
對本站而言,本段的作用是提升節點的學術可檢查性:把「可暫用的導讀」、「可回查的材料」與「尚待補頁碼或原文的問題」拆開。若後續新增勘誤、canonical 合併或來源補證,應優先更新此軸線,而不是新增重複節點。
補證軸線 2:經典、方志、碑刻與田野材料的層級
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補證時應優先回答三個問題:第一,這個說法是否能在經典、方志、碑刻、論文、訪談或宮觀文書中找到明確位置;第二,該位置是直接證據、間接比較,還是只提供方法框架;第三,若材料來自不同時代或不同地域,是否需要分開敘述。只有三者都清楚,才適合把「眉山」寫成結論句。
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補證軸線 3:道教史位置與跨傳統互證
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補證時應優先回答三個問題:第一,這個說法是否能在經典、方志、碑刻、論文、訪談或宮觀文書中找到明確位置;第二,該位置是直接證據、間接比較,還是只提供方法框架;第三,若材料來自不同時代或不同地域,是否需要分開敘述。只有三者都清楚,才適合把「眉山」寫成結論句。
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補證軸線 4:儀式、制度或信仰實踐中的功能
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補證軸線 5:術語翻譯、分類與避免誤讀
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補證時應優先回答三個問題:第一,這個說法是否能在經典、方志、碑刻、論文、訪談或宮觀文書中找到明確位置;第二,該位置是直接證據、間接比較,還是只提供方法框架;第三,若材料來自不同時代或不同地域,是否需要分開敘述。只有三者都清楚,才適合把「眉山」寫成結論句。
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補證軸線 6:可引用範圍與不可越界的結論
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補證時應優先回答三個問題:第一,這個說法是否能在經典、方志、碑刻、論文、訪談或宮觀文書中找到明確位置;第二,該位置是直接證據、間接比較,還是只提供方法框架;第三,若材料來自不同時代或不同地域,是否需要分開敘述。只有三者都清楚,才適合把「眉山」寫成結論句。
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補證軸線 7:版本、年代與地域差異
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補證時應優先回答三個問題:第一,這個說法是否能在經典、方志、碑刻、論文、訪談或宮觀文書中找到明確位置;第二,該位置是直接證據、間接比較,還是只提供方法框架;第三,若材料來自不同時代或不同地域,是否需要分開敘述。只有三者都清楚,才適合把「眉山」寫成結論句。
對本站而言,本段的作用是提升節點的學術可檢查性:把「可暫用的導讀」、「可回查的材料」與「尚待補頁碼或原文的問題」拆開。若後續新增勘誤、canonical 合併或來源補證,應優先更新此軸線,而不是新增重複節點。
補證軸線 8:與站內論文、節點與書目線索的互讀
本軸線用來檢查「眉山」在「與站內論文、節點與書目線索的互讀」上的可引用程度。首先,讀者應把本節點視為研究入口,而非取代原典的定本;其次,應確認本頁所連接的詞彙、書名、論文與站內節點是否真的支撐該段判斷。此處的主要互讀材料為:可互讀論文為〈二郎神與《搜山圖》〉。相關術語包括:四川盆地、成都平原、岷江、青衣江、東坡。
補證時應優先回答三個問題:第一,這個說法是否能在經典、方志、碑刻、論文、訪談或宮觀文書中找到明確位置;第二,該位置是直接證據、間接比較,還是只提供方法框架;第三,若材料來自不同時代或不同地域,是否需要分開敘述。只有三者都清楚,才適合把「眉山」寫成結論句。
對本站而言,本段的作用是提升節點的學術可檢查性:把「可暫用的導讀」、「可回查的材料」與「尚待補頁碼或原文的問題」拆開。若後續新增勘誤、canonical 合併或來源補證,應優先更新此軸線,而不是新增重複節點。
補證軸線 9:後續校勘、頁碼與原文回查任務
本軸線用來檢查「眉山」在「後續校勘、頁碼與原文回查任務」上的可引用程度。首先,讀者應把本節點視為研究入口,而非取代原典的定本;其次,應確認本頁所連接的詞彙、書名、論文與站內節點是否真的支撐該段判斷。此處的主要互讀材料為:可互讀論文為〈清代嘉慶以後四川道教在士人階層中的發展——以劉沅所創「劉門」為例〉。相關術語包括:成都平原、岷江、青衣江、東坡、北宋。
補證時應優先回答三個問題:第一,這個說法是否能在經典、方志、碑刻、論文、訪談或宮觀文書中找到明確位置;第二,該位置是直接證據、間接比較,還是只提供方法框架;第三,若材料來自不同時代或不同地域,是否需要分開敘述。只有三者都清楚,才適合把「眉山」寫成結論句。
對本站而言,本段的作用是提升節點的學術可檢查性:把「可暫用的導讀」、「可回查的材料」與「尚待補頁碼或原文的問題」拆開。若後續新增勘誤、canonical 合併或來源補證,應優先更新此軸線,而不是新增重複節點。
補證軸線 10:公共知識庫呈現時的責任限制
本軸線用來檢查「眉山」在「公共知識庫呈現時的責任限制」上的可引用程度。首先,讀者應把本節點視為研究入口,而非取代原典的定本;其次,應確認本頁所連接的詞彙、書名、論文與站內節點是否真的支撐該段判斷。此處的主要互讀材料為:可互讀論文為〈二郎神與《搜山圖》〉。相關術語包括:岷江、青衣江、東坡、北宋、文學。
補證時應優先回答三個問題:第一,這個說法是否能在經典、方志、碑刻、論文、訪談或宮觀文書中找到明確位置;第二,該位置是直接證據、間接比較,還是只提供方法框架;第三,若材料來自不同時代或不同地域,是否需要分開敘述。只有三者都清楚,才適合把「眉山」寫成結論句。
對本站而言,本段的作用是提升節點的學術可檢查性:把「可暫用的導讀」、「可回查的材料」與「尚待補頁碼或原文的問題」拆開。若後續新增勘誤、canonical 合併或來源補證,應優先更新此軸線,而不是新增重複節點。
補證軸線 11:題名、異名與語義邊界
本軸線用來檢查「眉山」在「題名、異名與語義邊界」上的可引用程度。首先,讀者應把本節點視為研究入口,而非取代原典的定本;其次,應確認本頁所連接的詞彙、書名、論文與站內節點是否真的支撐該段判斷。此處的主要互讀材料為:可互讀論文為〈清代嘉慶以後四川道教在士人階層中的發展——以劉沅所創「劉門」為例〉。相關術語包括:青衣江、東坡、北宋、文學、蘇軾。
補證時應優先回答三個問題:第一,這個說法是否能在經典、方志、碑刻、論文、訪談或宮觀文書中找到明確位置;第二,該位置是直接證據、間接比較,還是只提供方法框架;第三,若材料來自不同時代或不同地域,是否需要分開敘述。只有三者都清楚,才適合把「眉山」寫成結論句。
對本站而言,本段的作用是提升節點的學術可檢查性:把「可暫用的導讀」、「可回查的材料」與「尚待補頁碼或原文的問題」拆開。若後續新增勘誤、canonical 合併或來源補證,應優先更新此軸線,而不是新增重複節點。
補證軸線 12:經典、方志、碑刻與田野材料的層級
本軸線用來檢查「眉山」在「經典、方志、碑刻與田野材料的層級」上的可引用程度。首先,讀者應把本節點視為研究入口,而非取代原典的定本;其次,應確認本頁所連接的詞彙、書名、論文與站內節點是否真的支撐該段判斷。此處的主要互讀材料為:可互讀論文為〈二郎神與《搜山圖》〉。相關術語包括:東坡、北宋、文學、蘇軾、蘇轍。
補證時應優先回答三個問題:第一,這個說法是否能在經典、方志、碑刻、論文、訪談或宮觀文書中找到明確位置;第二,該位置是直接證據、間接比較,還是只提供方法框架;第三,若材料來自不同時代或不同地域,是否需要分開敘述。只有三者都清楚,才適合把「眉山」寫成結論句。
對本站而言,本段的作用是提升節點的學術可檢查性:把「可暫用的導讀」、「可回查的材料」與「尚待補頁碼或原文的問題」拆開。若後續新增勘誤、canonical 合併或來源補證,應優先更新此軸線,而不是新增重複節點。
補證軸線 13:道教史位置與跨傳統互證
本軸線用來檢查「眉山」在「道教史位置與跨傳統互證」上的可引用程度。首先,讀者應把本節點視為研究入口,而非取代原典的定本;其次,應確認本頁所連接的詞彙、書名、論文與站內節點是否真的支撐該段判斷。此處的主要互讀材料為:可互讀論文為〈清代嘉慶以後四川道教在士人階層中的發展——以劉沅所創「劉門」為例〉。相關術語包括:北宋、文學、蘇軾、蘇轍。
補證時應優先回答三個問題:第一,這個說法是否能在經典、方志、碑刻、論文、訪談或宮觀文書中找到明確位置;第二,該位置是直接證據、間接比較,還是只提供方法框架;第三,若材料來自不同時代或不同地域,是否需要分開敘述。只有三者都清楚,才適合把「眉山」寫成結論句。
對本站而言,本段的作用是提升節點的學術可檢查性:把「可暫用的導讀」、「可回查的材料」與「尚待補頁碼或原文的問題」拆開。若後續新增勘誤、canonical 合併或來源補證,應優先更新此軸線,而不是新增重複節點。
補證軸線 14:儀式、制度或信仰實踐中的功能
本軸線用來檢查「眉山」在「儀式、制度或信仰實踐中的功能」上的可引用程度。首先,讀者應把本節點視為研究入口,而非取代原典的定本;其次,應確認本頁所連接的詞彙、書名、論文與站內節點是否真的支撐該段判斷。此處的主要互讀材料為:可互讀論文為〈二郎神與《搜山圖》〉。相關術語包括:文學、蘇軾、蘇轍。
補證時應優先回答三個問題:第一,這個說法是否能在經典、方志、碑刻、論文、訪談或宮觀文書中找到明確位置;第二,該位置是直接證據、間接比較,還是只提供方法框架;第三,若材料來自不同時代或不同地域,是否需要分開敘述。只有三者都清楚,才適合把「眉山」寫成結論句。
對本站而言,本段的作用是提升節點的學術可檢查性:把「可暫用的導讀」、「可回查的材料」與「尚待補頁碼或原文的問題」拆開。若後續新增勘誤、canonical 合併或來源補證,應優先更新此軸線,而不是新增重複節點。
補證軸線 15:術語翻譯、分類與避免誤讀
本軸線用來檢查「眉山」在「術語翻譯、分類與避免誤讀」上的可引用程度。首先,讀者應把本節點視為研究入口,而非取代原典的定本;其次,應確認本頁所連接的詞彙、書名、論文與站內節點是否真的支撐該段判斷。此處的主要互讀材料為:可互讀論文為〈清代嘉慶以後四川道教在士人階層中的發展——以劉沅所創「劉門」為例〉。相關術語包括:蘇軾、蘇轍。
補證時應優先回答三個問題:第一,這個說法是否能在經典、方志、碑刻、論文、訪談或宮觀文書中找到明確位置;第二,該位置是直接證據、間接比較,還是只提供方法框架;第三,若材料來自不同時代或不同地域,是否需要分開敘述。只有三者都清楚,才適合把「眉山」寫成結論句。
對本站而言,本段的作用是提升節點的學術可檢查性:把「可暫用的導讀」、「可回查的材料」與「尚待補頁碼或原文的問題」拆開。若後續新增勘誤、canonical 合併或來源補證,應優先更新此軸線,而不是新增重複節點。
補證軸線 16:可引用範圍與不可越界的結論
本軸線用來檢查「眉山」在「可引用範圍與不可越界的結論」上的可引用程度。首先,讀者應把本節點視為研究入口,而非取代原典的定本;其次,應確認本頁所連接的詞彙、書名、論文與站內節點是否真的支撐該段判斷。此處的主要互讀材料為:可互讀論文為〈二郎神與《搜山圖》〉。相關術語包括:蘇轍。
補證時應優先回答三個問題:第一,這個說法是否能在經典、方志、碑刻、論文、訪談或宮觀文書中找到明確位置;第二,該位置是直接證據、間接比較,還是只提供方法框架;第三,若材料來自不同時代或不同地域,是否需要分開敘述。只有三者都清楚,才適合把「眉山」寫成結論句。
對本站而言,本段的作用是提升節點的學術可檢查性:把「可暫用的導讀」、「可回查的材料」與「尚待補頁碼或原文的問題」拆開。若後續新增勘誤、canonical 合併或來源補證,應優先更新此軸線,而不是新增重複節點。
補證軸線 17:版本、年代與地域差異
本軸線用來檢查「眉山」在「版本、年代與地域差異」上的可引用程度。首先,讀者應把本節點視為研究入口,而非取代原典的定本;其次,應確認本頁所連接的詞彙、書名、論文與站內節點是否真的支撐該段判斷。此處的主要互讀材料為:可互讀論文為〈清代嘉慶以後四川道教在士人階層中的發展——以劉沅所創「劉門」為例〉。相關術語包括:四川、眉州、華人、四川省、成都。
補證時應優先回答三個問題:第一,這個說法是否能在經典、方志、碑刻、論文、訪談或宮觀文書中找到明確位置;第二,該位置是直接證據、間接比較,還是只提供方法框架;第三,若材料來自不同時代或不同地域,是否需要分開敘述。只有三者都清楚,才適合把「眉山」寫成結論句。
對本站而言,本段的作用是提升節點的學術可檢查性:把「可暫用的導讀」、「可回查的材料」與「尚待補頁碼或原文的問題」拆開。若後續新增勘誤、canonical 合併或來源補證,應優先更新此軸線,而不是新增重複節點。
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